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关爱老人的简短宣传语(精品20篇)

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篇1:2024年关爱留守儿童主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 643 字

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随着留守儿童的数量不断增加,建和乡团委开展了关爱留守儿童活动,利用各种活动,细化各种关爱措施,树立留守儿童信心,把对父母的思念化成学习的动力,不断向上,促进他们身心的健康,现将活动总结如下:

一、加强领导,提高认识。建和乡团委建立以团委书记谷晓丽为组长,团委副书记罗蓉为副组长,闫敏、吴蝶、许超和杨倩为成员的关爱留守儿童小组。积极开展关爱留守儿童会议,让全机关干部认识到关爱留守儿童的重要性。

二、开展形式多样的关爱留守儿童活动。在建和小学操场上开展了各种活动。活动首先以抢板凳开始,小朋友们围着16张板凳一圈,击鼓响起的时候大家围绕着凳子转一圈,鼓停大家纷纷开始抢板凳,小朋友们脸上洋溢着开心的笑容。没抢到板凳的要为大家表演一个节目。

活动然后以击鼓传球开始,小朋友们围城一个圈,鼓响起的时候把手中的球传给下一位,鼓停的时候球在哪位小朋友手中就让他表演一个节目,小朋友节目完表示游戏过程中很紧张和刺激,很喜欢玩游戏。

活动结束后,让各位留守儿童发表参加此次活动的心理感想,大家纷纷表示在游戏过程中很紧张,害怕,也很开心。建和乡关爱留守儿童的小组成员为参加此次活动的留守儿童们发放铅笔,直尺等学习文具,为他们带来少许的帮助。

同时,建和乡关工委对贫困家庭学生魏涛送去少许的帮助,关工委负责人冯老师表示将与这些贫困儿童建立长期帮助的联系,建立起面对面的沟通交流对于贫困学生所需要解决的困难会及时与县团委联系。魏涛表示他以后要好好学习以优异的成绩回报家长,回报社会对他的关心和帮助,积极努力乐观向上。

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篇2:家产分割赡养老人协议书

范文类型:合同协议,全文共 385 字

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赡养证明(模板)

兹有我__________村低保户_______________(男/女),其妻子_______________患有甲亢和肾结石积水,需要长期服药和治疗;其长子_______________就读广州大学市政技术学院;其三女_______________是二级残疾人并患有糖尿病:_________________其大女(_______________)身份证号码___________________已出嫁,家庭生活困难,每月只能支付__________元赡养费给父母;其二女(_______________)身份证号码___________________已出嫁,家庭生活困难,每月只能支付__________元赡养费给父母。(个月合计)(_____=元)

特此证明。

证明单位(盖章):_________________

___ 年 ___ 月 ___ 日

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篇3:老人过寿主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2600 字

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第一单元:《典礼序曲》

(背景音乐《喜洋洋》)

(追光灯照向舞台,音乐减低,司仪张嘉龙、陈先生登台)

男:天增岁月人增寿

女:春满乾坤福满门

男:亲朋共享天伦乐

女:无限赞歌敬女神

男:尊敬的各位雍容华贵的太太、风情万种的小姐们

女:尊敬的各位成熟稳健的先生、风流倜傥的小伙们

男:今天是个好日子!万物萌生,一年之计;紫气东来,辉映蓬荜。

女:各位亲朋好友的莅临,带来了祥和,带来了仙气;带来了真诚,带来了友谊;带来了温馨,带来了甜蜜;带来了祝福,带来了希翼;带来了哈密瓜,带来了菠萝蜜······

男:好家伙,她跑这卖水果来了!

女:为此,首先请允许我代表今天的寿星——张坦女士对各位来宾的光临表示诚挚的感谢和热烈的欢迎!(鞠躬)

男:今天是公元20xx年的4月6号,阴历二月二十二。今天是一个充满欢乐的日子,在此万物复苏的春天,我们怀着一份喜悦的心情和美好的祝愿,欢聚一堂,共同为寿星张坦送上我们最诚挚的祝福!

女:祝愿张坦女士增福增寿增富贵

男:添光添彩添吉祥。

合:寿比南山、福如东海

男:掌声有请我们今天的寿星炫目登场!

(寿星上台音乐止)

第二单元:《寿星致辞》

女:从衣着、发行等方面对寿星进行赞美

寿星对贺寿嘉宾表示感谢

介绍到场贺岁的新朋友

第三单元:《拜寿仪式》

(工作人员将寿星椅搬到台上)

男:下面举行拜寿仪式。

一、首先请寿星的儿子辈代表献祝寿词二、请寿星的儿子、儿媳上堂拜寿

(1)一拜,祝寿星福如东海、寿比南山

(2)二拜,祝寿星日月昌明、松鹤长春

(3)三拜,祝寿星儿孙绕膝、天伦永享

三、请寿星的儿子、儿媳们献寿词

四、请寿星为儿子、儿媳们回赠祝愿词

女:一、请寿星的女儿辈献祝寿词。

二、请寿星的女儿、女婿上堂拜寿

(1)一拜,祝寿星身体健康、长命百岁;

(2)二拜,祝寿星万事如意、晚年幸福;

(3)三拜,祝寿星生日快乐、后福无疆。

三、请寿星的女儿、女婿们献寿词

四、请寿星为女儿、女婿们回赠祝愿词

男:一、请寿星的孙子、孙女上堂拜寿

(1)一拜,祝老寿星吉祥如意、富贵安康

(2)二拜,祝老寿星事事顺心、幸福长伴

(3)三拜,祝老寿星笑口常开、身体安康

二、请寿星的孙子、孙女们献寿词

三、请寿星为孙子、孙女们回赠祝愿词

女:一、请老寿星的外孙子、外孙女上堂

(1)一拜,祝老寿星寿比天高、福比海深

(2)二拜,祝老寿星日月同辉、春秋不老

(3)三拜,祝老寿星生日快乐、福星高照

二、请寿星的外孙子、外孙们献寿词

三、请寿星为外孙子、外孙回赠祝愿词

男:这正是:喜看儿孙站堂前,家族荣誉代代传。

福寿禄喜全兼顾,其乐融融洪福天。

请摄像师为寿星全家照张全家福。

第四单元:《庆生蛋糕》庆生蛋糕与庆生蜡烛是必备的。庆生蛋糕上所插的生日蜡烛的支数要同生日主人的年龄相对应。20岁以下可用1支蜡烛代表1岁,有几岁插几支。20岁以上者,可用1支大蜡烛代表10岁,1支小蜡烛代表1岁来表示。蜡烛要提前固定在蜡烛托上,然后把蜡烛托插在蛋糕上面。直接把生日蜡烛插在生日蛋糕上的作法是不足取。

(熄灯,酒店服务人员推出已点燃的庆生蜡烛,背景音乐响起)

女:朋友们,激动人心的时刻到了,有请寿星面对蛋糕上的蜡烛,在心里默默的许下一个美好的心愿,同时也请我们全场所有的来宾共同为大姐许下一个美好的心愿,让我们祝愿寿星今后的生活能像这蛋糕的颜色一样红红火火,也象这蛋糕的味道一样甜甜蜜蜜,更能像这蛋糕的形状一样,和和美美!

男:有请寿星用一口气把点燃的生日蜡烛全部吹灭,愿美好的心愿伴随着袅袅升腾的仙气开始实现!

女:请大家合着耳熟能详的旋律一同唱响《祝你生日快乐》这首歌,再请寿星在歌声中将庆生蛋糕切成数份,分给在场的人各一份。让大家同沾福气,共享仙气。

男:唱起生日歌,让我们共同祝愿寿星:增富增寿增富贵,添光添彩添吉祥。

女:吃起生日糕,让我们共同祝愿寿星:增富增寿不增肥,添光添彩不添堵。

(全场灯亮)切分蛋糕第五单元:《宴席饕餮》

男:朋友们,下面我宣布寿庆仪式圆满礼成,有请老寿星起驾入席,让我们共同

高举酒杯,一块喊出生日快乐好吗?1、2、3:“生日快乐”干杯,朋友们,寿宴正式开始,请大家尽情地品尝桌上的美味佳肴!

女:最后,我代表寿星祝愿各位亲朋好友:一马当先,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福捧寿,六六大顺,七星高照,八方来财,九九合欢,十全十美,百事顺意,千里有缘,万寿无疆!亿万家财,

男:亿兆一心,千方百计,十拿九稳,八面玲珑,七步之才,六根清净,五福同享,四海升平,三足鼎立,两全其美,一柱擎天。

(寿星落座,背景音乐《女人花》)

男:哎,小龙,您说咱们今天的寿星像什么?

女:那还用说,像花呗!

男:没错儿,雍荣华贵像牡丹、剑长寿康像宁兰、母爱如天康乃馨、光辉热情向日葵······

女:还像狗尾巴花——

男:不会吧!

女:简简单单、实实在在

男:好,精辟!

女:我看你是屁精,瞧见没有,献花的来了

小丑献花

(小丑登场献花并表演杂耍)

相传,汉武帝崇信鬼神又相信相术。一天与众大臣聊天,说到人的寿命长短时,汉武帝说:《相书》上讲,人的人中长,寿命就长,若人中1寸长,就可以活到100岁。”坐在汉武帝身边的大臣东方朔听后就大笑了起来,众大臣莫名其妙,都怪他对皇帝无礼。汉武帝问他笑什么,东方朔解释说:“我不是笑陛下,而是笑彭祖。人活100岁,人中1寸长,彭祖活了800岁,他的人中就长8寸,那他的脸有多长啊。”

众人闻之也大笑起来,看来想长寿,靠脸长长点是不可能的,但可以想个变通的办法表达一下自己长寿的愿望。脸即面,那“脸长即面长”,于是人们就借用长长的面条来祝福长寿。渐渐地,这种做法又演化为生日吃面条的习惯,称之为吃“长寿面”。这一习俗一直沿袭至今。

男:大家看到,本店著名面点师已经将象征长寿的面条已经端上来了,请寿星先吃一碗长寿面,延年益寿,然后同我们一起把酒干。长寿面(背景音乐《今天是个好日子》

开场舞《今天是个好日子》通俗歌手演唱

《孔雀舞》女:在傣族人民心目中,“圣鸟”孔雀是幸福吉祥的象征。不但许多的人们在家园中饲养孔雀,而且把孔雀视为善良、智慧、美丽和吉祥、幸福的象征。

男:就让这圣洁的孔雀为我们今天的寿星和各位至爱亲朋带来吉祥和幸福

《祝酒歌》

《草裙舞》《掌声响起来》《印度肚皮舞》《把根留住》夏玉玲压轴演出《好一个中国大舞台》男:难忘今宵——所以我们不想说再见,因为还有美酒没有喝完

女:难忘今宵——所以我们不能说再见,因为还有歌曲没有唱完

男:现在是自由挥洒时间,请大家尽情地唱吧、跳吧!

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篇4:尊敬老人国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1439 字

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尊敬的老师,诸位长辈、诸位学长:

大家好!

今天学生和大家分享两则小故事。

一、不为小事而生气

从前,有个妇人,遇到不顺心的事时就生气,和邻居、朋友的关系都搞得很僵。她非常恼火,想改吧,一时又改不了,于是终日闷闷不乐。

有一天,她和一个好友聊天时,说出了心中的苦闷。朋友听完后就对她说:我听说南山庙里的老和尚是个得道高僧,他也许可以帮你解决这个问题!

于是,她去找那个和尚。对和尚说:“大师,我怎么老是生气呢?你能告诉我为什么吗?”大师笑而不答:“哦,施主,请跟我来!”和尚把妇人带到了一个小柴房的门口说:“施主,请进!”妇人很奇怪,但又不明白老和尚的意思,但她还是硬着头皮走进了柴房!这时老和尚迅速把门关上并上了锁,继而转身走了。妇人一看,就气不打一处来:“你个死和尚,干嘛把我关在里面啊?”“快放我出去……”

骂了很久,高僧也不理会。妇人又开始了哀求,高僧仍置若罔闻,最后妇人总算是沉默了。高僧来到门外,问她:“你现在还生气吗?”

妇人回答说:“我只是在生我自己的气,我为什么会到这鬼地方来受罪。”

“连自己都不能原谅的人怎么能够原谅别人呢?”高僧拂袖而去。

过了许久,高僧又来问她:“还生气吗?”

“现在不生气了。”妇人回答说。

“为什么呢?”

“气也是没有办法啊。”

“你的气还没有消逝,还压在心里,爆发以后仍会很剧烈。”高僧说完又离开了。

当高僧第三次来到门前时,妇人立即上前说:“我现在不生气了,原因是不值得气了。”

“还知道什么叫不值得呀,看来心中还有衡量,还是有气根的。”高僧笑着说。

当高僧迎着夕阳站在门外时,妇人这样问高僧:“大师,何为气呢?”

高僧把手中的茶水倾洒在了地上。妇人看了很久以后,顿悟,叩谢后回去了。

从这个故事中,我们可以得出这样的结论:很多时候我们认为是别人伤害了我们,可从来都不知道从自身找原因,难道真的都是别人的错吗?仔细想想你就会发现:原来老天也很眷顾自己!朋友也从未曾主动离弃!

二、盐水变淡

从前,有一个小男孩在学堂里和同学发生了矛盾,于是,小男孩就跑回家向母亲哭诉。母亲用手摸着孩子的头告诉孩子不要生气,而应当学会冷静地对待。母亲让孩子去厨房把盐拿到屋子里,母亲抓了一把盐放到了旁边一个装着水的碗里,男孩喝了一口这碗里的盐水,立刻皱起了眉头。

男孩不停地往外吐,“太咸了,太咸了……”之后,母亲又抓了一把盐放入了旁边的水缸中,母亲让孩子从水缸里舀了一些盐水喝,这次男孩并没有像上次那样,而是很平静。这时母亲说话了,“孩子,同学之间的矛盾其实就像这把盐,它的咸淡是由装它的容器所决定的,对于同学之间的矛盾,如果你用狭隘的心胸去面对,可能矛盾会很大,可是如果你用宽广的胸怀去面对,那么矛盾可能就消失了……”

同样的一把盐放在不同的容器里,盐水的咸淡就会不同。同理,同学之间的矛盾,如果能用宽广的胸怀去面对,那么矛盾就算不了什么。

在生活中,人与人之间难免发生摩擦,这个时候一定要学会宽容,不要因为一点小事就耿耿于怀,遇事应当多从对方的角度考虑,设身处地地换位思考,换一个角度未尝不是一种智慧。

今年,学校提出“大规模放下怨气”的理念,从富人的故事中体会到,放下怨气首先要回归到自身,『天地间除自责自尽外,更无道理矣』,所谓“行有不得,反求诸己”才是修行之道。很多事情只要回到自身,回到当下就会有解,解开自身的结,更重要的是要扩大自己的心量,有宽广的胸怀。效法弥勒菩萨的笑口常开,大肚能容。

学生的分享到此结束。

最后祝大家在新的一周里:

扩宽心量,放下怨气,和气待人,时时法喜!

谢谢大家!

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篇5:尊爱老人国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 943 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个秋收的季节,我们再一次的迎来了一年仅一次的重阳节,在这一天各个地方都是有各个地方不一样的风俗,但是唯一不变的便是要敬老。对于老人,我们的身边时常都有老人的身影,但是我们却几乎没有为他们做过什么,所以这一次重阳节的到来就正好给了我们这样一个机会。

其实我们身为学生就正是应该学习这些我们所有中华民族的儿女都应该掌握的传统美德,并将每一个美德都传承下去。当然在接下来的日子里我们最应该做到的一点就是敬老。其实身边每一位比我们年长的人都可以算做“老”,父母也是“老”,爷爷奶奶更是“老”。这些都是需要我们付出自己的努力来尊敬他们,来为他们做一些自己可以做到的事情。其实也不用做出一些极为伟大的事情,只用自己花费自己的一点心思让身边的老人都感到十分的开心,这样的一个节日就是过得十分有意义的。

平日里我们总是在接受着父母对我们的照顾,爷爷奶奶对我们的疼爱,我想这一切都是源于他们对我们的爱才会有这些的行为。而我们就仗着自己年少全都收入囊中,并且没有一丝的回报,甚至还会表达出自己的抱怨。这样的我们实在没有将“敬老”这两个字放在心里,更是没有做到。其实老人们需要的不过就是我们的一些陪伴,平日里的相互理解,简简单单的一声问候,这一些简单的事情都是可以给老人带来很多的安慰。我们总是在这种时候要多多关心敬老院中的老人,但是我们却总是会忽视掉自己家中的老人,忽略他们才是我们最贴近的人,他们才是更需要我们的关心的人。

我们总是会在生活中接受着家人所带给我们的便利,但就是未想着自己也应该为他们做些什么。就在快要到来的重阳节了,更是时候为家中的老人多多做一些能够作的事情,为老人们投去更多的关怀。对于老人的唠叨都要好好听听,不要反驳,更是拿出空闲时间多陪陪他们散散步,看看电视,相互交谈一番,一些平日里的简单趣事就好,甚至还可以帮忙做一些家务等。我相信只要做一些小事就一定是可以使老人感受我们自己的真心,更是明白到我们对他们的爱。

所以敬老只用做的仅仅的是一些小事,而这些小事更是每一天都可以做的,所以敬老是一个我们时刻都需要谨记的美德,在任何时间都应该努力做到传承。而在重阳节这一天更是要将自己的一切都献于老人。让老人在这一天感受到自己被独特的关照,这便是相当幸福的!

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篇6:关爱留守儿童活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1664 字

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留守儿童与父母整年,甚至几年不能见上一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于代理家长这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下:

1、密切关注儿童、增强情感投资。学校是留守儿童的第二个家,老师就是他们全权负责的“父母”。学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况。首先让班主任做本班留守儿童的“爱心妈妈”,让全班留守儿童结对子。

2、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务、全日制寄宿等服务等。特别是生管老师谢孝忠的责任心很强,经常晚间起床帮助小同学盖被子,尤其是在甲型流感其间更加对学生的关心,一旦发现学生有病,马上带领学生去医院治疗,还要自己掏腰包。

3、学习上对他无微不至的关怀,更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育,使他经常受到老师的表扬,还评上县“三好生”,以优异成绩完成了小学的学业;赵伏枣和张小珠老师自己掏腰包买蛋糕、水果给班上的留守儿童过生日;常关心留守儿童,经常与他们一起散步、拉家常,了解他们的具体情况,这样使他们亲近、信任老师;每当逢年过节,学校都把他们当“贵宾”,在经济十分拮据的情况下给每位留守儿童买节日礼物。

4、这样默默地对学生进行情感投资,让他们充分感受到“师爱”胜过“母爱”。此外我们还组织班干部协助老师对留守儿童进行动态跟踪,有的放矢地做好相关帮扶工作,这样一来二去,留守儿童就觉得自己在这儿读书拥有“大家庭”的心理归属感,使留守儿童能安心生活和学习,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长,大大增强教育实效性。

5、确定监护人员、家校通力合作。现在学生多数是独生子女,家庭的娇生惯养,这就给教育带来一定的难度,目前学校的留守儿童这么多,无形中给老师在教育教学上增添了许多麻烦。至于这些重重的困难摆在我们老师面前,大家感到十分困惑,也是教育工作上的一种挑战,学校对留守儿童进行集体座谈、个别访问,真正摸清留守儿童的家庭情况,然后要求留守儿童的父母配合学校确定孩子的监护人,学校建立班主任、监护人联系卡,这样便于学校、班主任、监护人随时可以相互进行沟通,及时了解留守儿童的具体情况。同时建立留守儿童的“临时监护人”“爱心妈妈”、全权负责的“父母”,学生中的“爱心同学”等交流平台,发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用,对留守儿童进行齐抓共管,保持家校通力合作这条永不消失的天线,对孩子的管理提供一条捷径,保证了留守儿童的正常运作。

5、健全”留守”档案、便于信息捕捉。我们对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析,为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息,并将这些档案进行管理。

6、保持融洽感情、填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与孩子保持联系,造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下,我们老师总不能看着这些留守儿童的悲剧一幕幕地重演下去,就想方设法把情况反馈给家长,要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系,同时要求家长定期与子女沟通;期初期末还给每位家长发去《致家长的一封信》,让他们了解学校的办学方向和子女的在校情况。许多家长照着这种方法去做起到积极的作用,久而久之,融洽了感情,填补了父子母子之间的深邃沟壑,有力地促进孩子们的身心沿着正确的轨迹发展。

7“第二家长”言教、发展良好事端。对留守儿童的教育不是一就而蹴,是一件非常棘手的事,是一项长期而又艰巨的工程。

总之,为留守儿童创设良好的教育环境,是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每一个孩子身上。

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篇7:国旗下讲话稿关爱老人

范文类型:演讲稿,全文共 524 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的主题是学习宪法后的感悟。

《中华人民共和国宪法》是我们国家的根本大法,它是治国安邦的总章程,是我们国家的根本法和最高行为准则。它不仅对公民权利进行了确认和保障,同时对国家的权力设置和形使进行了规范,它是保持公共权力和公民权利的协调与平衡的根本规范。

我们作为二十一世纪的青少年,肩负着伟大的历史重任,振兴中华。而我们首先要做的是尊法、守法、学法和用法,不去违反法律,做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会的各个领域中,宪法要求我们做的事情有很多,我们都要一一遵守。

法,大到宪法,小到校规校纪。但是,在我们学习生活中,依然有很多违反规矩的事。每天早晨,依然有不少同学迟到,不遵守班级的规矩;课上,说话,睡觉的情况也不少见;在宿舍里,不遵守宿管阿姨的管理,带违禁品等,都违反了学校的校规校纪。我们要想成为一名优秀的中学生,首先要做的是,遵守学校的各项规矩、纪律。其次,在日常的学习生活中,平善待人,与人为善;同学之间互相尊重、团结互助。

我们开高学子,应该是遵守校规校纪,遵守宪法和法律的合格学子。同时,我们要弘扬宪法精神,在一个充满宪法精神的环境中,努力学习,不断提升自己。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

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篇8:城市安全发展标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 367 字

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1、建设节约型社会,走循环经济道路,节约水光荣,浪费水可耻。

2、水,生命之源;水,健康之本。

3、安全饮水,健康生活。

4、保障食品和安全饮用水的供应、尝试恢复良好的卫生条件,这些至关重要。

5、饮水卫生——点滴关爱在身边。

6、滴水穿石并非由于水滴有巨大的力量,而是由于水一滴接着一滴。

7、关注饮水卫生,共享健康生活。

8、节约用水,利在当代,功在千秋。

9、自然界的一切事物中,唯有水最珍贵。

10、水污染问题时有发生,生活饮用水的安全受到严重危害,我们要关注饮用水安全问题。

11、富营养化引起的水体“水华”已成为威胁饮用水安全的严重问题,我们的目标是确保有充足的安全的饮用水可供自由分配。

12、试验表明过滤器可以生成安全的饮用水。

13、柔软的雨水可以滴穿坚硬的大理石。

14、世界卫生组织饮用水标准是饮用水安全的最低门槛。

15、井涸方知水珍贵。

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篇9:2024关于老人与海读书心得范文

范文类型:心得体会,全文共 1516 字

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《爷爷变成了幽灵》这本书是本次获得书香班级奖励的书目,晨谈时给孩子介绍这本书时奇怪的名字一下子就吸引了孩子们,也深深地吸引了我这个大朋友。朱家锐忍不住走到我跟前问“燕子,爷爷为啥变成幽灵啊?”为了一探究竟,我和孩子们一起品读了此书。

艾斯本最喜欢爷爷了,可是爷爷突发心脏病去世了。爸爸妈妈告诉小艾斯本“爷爷变成了天使,变成了泥土”,可是小艾斯本根本无法想象爷爷变成天使和泥土的样子,因为爷爷是他最喜欢的人。

有一天晚上,爷爷变成幽灵回来了,是因为爷爷生前忘记了做一件事才变成一个只会不停游荡,不停叹息地幽灵的。爷爷忘记了一件事,什么事呢?爷爷回忆了自己从小时候到成年后的过往,艾斯本也想起和爷爷一起做的好多事,他们都沉浸在愉快的回忆之中,不过这里面依然没有爷爷忘记的那件事。爷爷说:“我想起来了,我想起来我忘记什么事了。”爷爷说着,不再笑了,“我忘记对你说再见了,我的小艾斯本!”爷爷和艾斯本都哭了。当我读到这里时,泪水模糊了我的双眼,透过模糊的视线依稀看见一个老人拄着拐杖迈着蹒跚的脚步向我走来,那是我的奶奶。生命真是无常!由于生病了,奶奶的双目极近失明,每次去看望她老人家,她总会用枯瘦的双手握住我的手,说“我的小丫头,现在已经长成大人了,你经常不在家,来陪奶奶说说话,就燕子还知道回来看看奶奶,那几个小孩都叫不到跟前来。”奶奶一边说着一边努力抑制自己的感情。我知道空巢期的老人是孤独的,她需要的不是物质而是精神的满足,或许陪她说说话就是的孝。我仔细端详面前的这个老人—我爸爸的妈妈、我的奶奶,奶奶脸上一道道的纹路犹如干裂的土地一样写满了八十六年来的沧桑,看着让人心疼。小时候奶奶给我做棉裤,由于眼睛花了,总是我帮奶奶穿针引线,然后奶奶继续做活。小时候的情景好像昨天刚刚发生过一样,奶奶怎么这么快就变老了呢?难道是因为我长大了把我亲爱的奶奶给催老了,那我宁愿做个永远长不大的孩子!

喜爱那泰然一人游平海,数十天捕鱼的坚守;喜爱那坦然独自出深海,捕捉大鱼的果敢;喜爱那于惊涛骇浪之上,与鲨鱼搏斗的英勇……我,在书香里,细品《老人与海》的传奇。

清晨迎风细读,午后抿茶品读,夜晚借月回味。当红日还在山中熟寐,当鸡还未报鸣,《老人与海》取代了它们。迷糊的双眼蓦然清晰,它化作和风,拂去我一脸的惺忪。当圆月也已悄然睡去,当大地也已经垂头小憩,它仍伴着我,深沉的夜色被那抹书香唤醒。我融于书中,与老人同悲共喜。

它给予我的,是思考。曲折的情节,心入书中,去感受那个故事。它让我思考:老人面对旁人的不屑和劝说的坦然,老人面对鲨鱼的镇定和无畏,老人对理想的全力以赴。又令我反思:人该怎样面对不幸,是慌乱逃窜,还是坦然接受?人该如何对待挫折,是默默淌泪感伤,还是永不言败地前进?又该如何追求理想,是纵手随它如泡沫般消失,还是紧追其后去触碰?若选择了艰难却美好的后者,我们会受伤,但也会成长,会感到欣慰。

它感染我的,是语言。“人不抱希望,是很傻的”,寥寥几字,却道出“人要怀有希望,坚信光明就在前方”的真理,“每一天都是一个新的日子,走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。”不错,运气是偶然的,更多时候,我们应做好充足准备去对待每一天:“一个人不是生来要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这句话可谓经典,又怎能不感染我微颤的心?

它影响我的,是精神。老人的乐观、勇敢刚毅、敢于追求、凝结成一粒闪耀的珍珠,散发着细碎的光芒。这一星光芒,让我在迷途中重寻方向,让我在挫折前永不言弃,让我在失败后依然坚守,那最初的信念。我仿佛获得了一颗同样闪耀的心,在黑暗散发光芒。

它令我感悟到,人生的意义和价值在于为信念而执著奋斗。

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篇10:关爱他人广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1516 字

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关爱他人广播稿

【广播稿】

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是播音员

已:我是播音员

甲:今天,和大家聊的话题是:《关爱他人,用心灵去赢得心灵》。

已:如果你是一个盲人,在漆黑的夜里行走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑,盲人何须灯笼?!

甲:可是你想过没有,正是这黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。

已:童话大王郑渊洁小时候默默无闻,他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信,仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说:“这孩子能干,小心点。”是啊,老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱,却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。

甲:关爱是从心底迸发的清泉,也许关爱他人的行为是无意的,但给予被关爱者的也许是整个世界。

已:“关爱他人”,不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人、关爱他人。

甲:关爱他人,是一种换位思维,就是在一定的境遇里,如果我是他人我该怎么做;关爱他人,应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。

已:给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚。

甲:给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

已:我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。

甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂。

已:我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。

甲:扪心自问,你是否想过要把幸福带给别人?你曾经为身边的同学做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。

已:在楼梯或走廊上向遇见的每位老师和同学热情打招呼;在别人失落时送上一句安慰的话;在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策

甲:父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座……

已:关爱他人,就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。

甲:诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”

已:是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

甲:同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想中的一部分,关爱他人吧。

已:同学们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。

甲:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《让孩子一生受益的励志故事—关爱他人》,事实告诉我们,聪明的头脑和优异的学习成绩并不等于成功和幸福。相反,思想道德素质、为人处世方式往往决定一个人的发展方向和最终结局。

已:本书从探索未知的勇气、友爱、责任感、自信心、坚持力、乐观精神等方面入手,通过生动的童话故事把重要的道理深入浅出地告诉我们。为了让我们把学到的道理应用在生话中,另外书中还设计了读前、读后讨论题及话动计划。能在我们发展的关键期帮助我们形成正确的价值观和良好的个性素质。

甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了,以后每个星期的今天,我们都将和各位同学在电波中见面,

乙:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为“希望之声”红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。

甲:本次播音此结束。再见

乙:再见

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篇11:大学生关爱留守儿童工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1114 字

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中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联共同组织实施了全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。10年来,从1997年开始。近千万名充满理想、充溢激-情、充盈活力的青年学子,数十万支社会实践团队在暑期里奔赴山乡、村寨、医院、学校,成为青年学生服务农村经济社会发展,实践中受教育、长才干、作贡献的重要方式。

最好的导师。作为信息学院的一员参加了重走长征路“三下乡”社会实践活动,实践是认识的源泉。感受颇深.走访了一个叫流泗的小镇.本次三下乡的主要内容是乡村中学传播计算机知识,调查党对农民政策的落实情况,解工厂的发展状况.....

使我心灵受到深深的震撼。忘不了渴求知识的那种眼神,特别是贫困的生活条件与孩子们对知识的渴望。忘不了听讲那种认真的神态....那种眼神那种神态让我看到希望.

社会的进步,和当地校长交谈中我解到这些孩子中有80%的留守儿童(和爷爷奶奶居住或独自居住).随着经济的发展。农村走向小城镇集体规模化,农田大量的整治规模化,涌现了大批的失地农民,大量的闲散劳动力开始涌向城市,人们更以空前的热忱加入打工者的行列,所以很多孩子从7岁起就开始独立的生活,自己做饭,参加亲友的嫁娶或丧事....这样虽然锻炼了独立自主的能力,但对他性格也回有一定的影响:

由于没有父母很好的生活照顾,一是生活问题。部分留守儿童营养严重不足,身体健康受到很大损害。

由于亲情缺失,二是心理问题。儿童缺少情感和心理关怀,一些留守儿童不同程度地存在性格缺陷和心理障碍。一部分留守儿童性格孤僻,对很多事物没有好奇心,严重影响了心理健康,一部分留守学生待人处事往往带有盲目性、随意性和冲动性 .

一个人想,记得一个孩子的日记是这样写的 一个人就是一个家。一个人笑,一个人哭。很小的时候父母就出去打工了不知道什么是父爱母爱.我考不及格,没有人管我考了第一名也没人分享我快乐...."从这篇日记中我可以看到对父爱母爱的渴望.他或许从来没有奢望有一个温暖的家,天天和父母在一起,只是想在失意的时候有人来安慰,有快乐的时候有人来分享.但是就是这样一个小小的要求都得不到满足,以致于形成性格上的缺陷和心理上的障碍.

老师和社会给予留守孩子更多的关注.关心他健康,这一系列的问题都要求我家长。关心他生活,关心他心理.希望老师给予他更多的关心,学校多开展一些相关的活动启发他积极性,尽可能消除他孤僻心理状态.开设生活指导课,增加人格教育、性格教育等.

能胜过100个教师;一个父亲,国际基础教育界有这样一句名言:一个母亲。能胜过100个校长。所以政府应该采取措施,从根本上解决留守儿童的问题;广大的大学生朋友要积极参加留守儿童助教活动.保证留守孩子的健康成长。

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篇12:2024关爱留守儿童工作总结

范文类型:工作总结,全文共 838 字

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认真贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,加快构建社会主义和谐社会,增强全社会关心关爱留守儿童健康成长的责任感和使命感,切实解决留守儿童在学习、生活、生理、心理等方面存在的困难和问题,努力为留守儿童提供健康的成长环境,我局认真开展留守儿童关爱活动,现将有关工作总结如下:

一、建立健全领导负责制度。我局十分重视对留守儿童的帮扶工作。按照党的群众路线教育实践活动中“党员干部进社区”的要求,我局成立了以党组书记、局长为组长、班子成员为成员的关爱留守儿童领导小组。小组定期召开会议,制定相关的措施,安排相应的干部职工进行帮扶工作,确保特殊群体学生健康快乐地成长。

二、实施结对帮扶留守儿童制度。局每位干职工与两名留守儿童结为帮扶对象,经常找留守儿童谈心,随时把握留守学生的思想动态,担当了“代理家长”的角色,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。建立职工关爱留守儿童的成长日记,让留守儿童在集体关爱中成长,以对他们缺乏家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。目前,我局共结成帮扶对子23个。

三、持续开展“笑脸行动”。为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我局按照要求做到“三个一”:即每半年开展一次家访,帮助其家庭解决困难,指导委托监护人加强和改进对留守儿童的教育管理;每三个月与留守儿童父母通一次电话,通报孩子的情况和教育管理孩子的方法,并征询意见;每一个月与留守儿童开展一次活动,开展学习、生活、心理等方面的帮扶。关爱人员通过开展各项活动,加强留守儿童节假日管护,确保留守儿童安全快乐地度过节假日。活动中,我局共走访留守儿童家庭16次,开展课外活动4次,为帮扶儿童提供书包等学习用具23套。

关心关爱留守学生,不单是学校与家长的事,应成为全社会的共同责任。为留守儿童创设良好的成长环境,是家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把健康成长落实到每一个孩子身上。

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篇13:暑期关爱空巢老人活动总结

范文类型:工作总结,全文共 967 字

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7月5日,是华中师范大学体育学院“筑梦”暑期社会实践队来到宜昌市点军区土城乡走访调研的第二天。清晨,队员赶往土城乡福利院,看望、慰问这里的孤寡老人,同时就当地居民的养老现状展开调研。

福利院院长李宏喜先生热情迎接了实践队,并与大家亲切座谈。李院长详细说明了福利院的建设历史、发展现状和未来规划,逐一介绍了本院每位老人的家庭环境、收入情况和性格特征。被问及福利院面临哪些困难和问题时,李院长表示,经费不足是制约福利院进一步发展的障碍。除此之外,工作人员十分有限,全院上下仅有6名正式员工,其中只有1人专门负责老人们的生活起居。队员们听后,主动表示愿意利用暑假时间来到福利院,为老人们提供力所能及的志愿服务。李院长被大家的真诚和热情所打动,连连握住队员们的双手,感谢“筑梦”实践队为本地空巢老人带来的无私关怀,并为大家积极履行社会责任的行为点赞。

座谈会后,各位队员在福利院各处陪老人谈心、聊天。大家了解到,老人们的平均年龄超过80岁,而且大多数生活不能自理。大家之所以选择在福利院安度晚年,主要是想减轻子女的经济负担。不过也有少数老人表示居住在此纯属不得已而为之。一位91岁的老爷爷告诉大家,自己儿女双全,可他们却从未前来探望。家中常年只有自己一人,万般无奈之下他只能选择来到福利院,和老年朋友们呆在一起,方能稍解孤寂之苦。听闻此处,实践队队员谭庆主动上前安慰老人,并和大家一起帮助爷爷奶奶打扫宿舍卫生。在实践队员的共同努力之下,福利院的各位老人逐渐走出伤感,露出真挚的笑容。

虽然老人们心中向往的是一个儿孙满堂的完整家庭。但不可否认的是,土城乡福利院已经成为他们的第二个家。在调研过程中,老人们反映土城乡委乡政府一直十分关心他们的身体健康和日常生活,为他们提供了清净卫生、设施齐全的老年宿舍。福利院的各项条件都很不错,基本生活服务一应俱全。政府公务人员也会定期前来慰问,为他们提供必要的生活用品和保健药品。美中不足的是,老人们的娱乐方式稍显单一,主要以田间劳动、聚会聊天为主。他们希望政府能够针对老年需求,多举办一些新鲜有趣的文娱活动,丰富老年人的精神生活。

活动结束后,大家来到福利院门口,与老人们合影留念。同学们纷纷表示,将会把老人们的意见和建议汇总整理,以调研报告的形式加以呈现,并以本次活动为契机,积极投身志愿服务,感知青年社会责任。

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篇14:小学关爱留守儿童活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 821 字

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一.活动主题:

同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯

二.活动目的:

破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

三.活动时间:x年4月29日

四.活动地点:xx区xx镇祠堂小学

五.活动流程:

8: 20----8:30 xx区志愿者协会办公室集合

9:00----12:30 与孩子们一起做午饭,包饺子

13:00----14:30 志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)

14:40----15:10 防灾减灾演练

15:20----17:00 团队游戏

17:00 活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回

六.活动人数:

社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)

七.报名方式:李x 187x7131

八.物资征集:

1. 募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等.(食物由服务队统一购买,以保障食物统一、安全)

2. 征集爱心车数辆,搭乘志愿者到达学校

3. 募集儿童牙刷、牙膏75套,用于送予学生

九.温馨提示:

欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动,让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦,锻炼孩子的意志,学会感恩。同时,请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。

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篇15:公共环境节能的宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 234 字

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节约能源做得好,省钱省能又环保。

节约能源度危机,共创经济新契机。

随手关灯,随时有灯。

节约能源一起来,生活省电真方便。

随手关灯一小步,节约能源一大步。

人人省电,人人省钱。

若要冷气耗电少,温度适当设定好。

购买电器要记牢,用电效率第一条。

只要举手小动作,成为省电大赢家。

发展中国台湾科技岛,节约能源不可少。

欲享资源用不竭,各种能源随手节。

节约能源不是口号,是一种行动力。

节约能源有诀窍,建筑节能很重要。

节能解危机,地球有转机。

节能N次方,地球更健康。

节能多尽力,未来多美丽。

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篇16:尊敬老人国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 945 字

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敬爱的老师、同学们:

大家好。我是来自高一.五班的张柳。今天我演讲的题目是——文明礼仪从”我“做起!

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

从古至今,文明礼仪都影响着一代一代人,为中华民族的强大与进步注入着源源不断的精神原动力。然而,随着物质文化高度的发达,有些人文明礼仪的缺失,道德的沦丧,让少数国人成为外人眼中的“笑话”。一项调查显示,“全球最不受欢迎的游客,中国排在第二。”这样的调查,我们无需去追问是否准确全面,我们唯有理性的面对与思考。就像是不久前,中国某中学生在埃及文物上刻上“到此一游”四字。客观的说,随着国家道德建设的加强,国人对“到此一游”的陋习是有所警惕和反思的。但仅仅是把其当成一种“他人”的陋习,而非对自身的反省,造就了故宫中的“到此一游”,更让其漂洋过海出现在——自由女神身上、巴黎埃菲尔铁塔和埃及千年神庙上。如果以一场道歉结束,那么“到此一游”飘洋过海的习性就不可能停止,国人陋习的革除恐怕也不可能完成。

以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

记得有位哲学家说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止.千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇17:关于安全生产月宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:生产,全文共 518 字

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1、强化红线意识,促进安全发展

2、认真宣传贯彻总书记关于安全生产系列讲话精神,牢牢坚守安全生产红线

3、发展决不能以牺牲人的生命为代价

4、安全生产是不可逾越的红线

5、不要带血的gdp,不要带血的财政收入

6、安全生产是人命关天的大事,是不能踩的“红线”

7、积极推进“五大三基”行动计划,促进安全生产状况根本好转

8、深入开展安全生产大宣传、大培训、大检查、大整治,切实加强安全生产基本建设、基础工作、基层创建

9、坚持以人为本的发展理念,始终把人民生命安全放在首位

10、以最坚决的态度、最严格的要求、最严厉的手段、最有效的措施、最大的勇气和最严明的纪律,牢牢坚守安全生产红线

11、牢固树立安全生产“红线”意识,树立“科学发展、安全发展”理念

12、以人为本,安全发展

13、发展是第一要务,安全是第一责任

14、生命至上,安全第一

15、安全源于长期警惕,事故源于瞬间疏忽

16、开展“安全生产月”活动,发出安全生产最强音

17、安全生产必须党政同责、一岗双责、齐抓共管

18、管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全

19、安全生产人人有责,提高全民安全意识,普及全民安全知识,提高全民安全素质

20、培养安全习惯,倡导安全文化,提高安全素养。

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篇18:泰康人寿生命关爱重大疾病终身保险协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:保险,全文共 1387 字

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甲方:__________

乙方:__________

第一条 「保险合同构成」

第二条 「投保条件」

凡一周岁以上六十周岁以下,身体健康的人,可作为被保险人参加本保险。被保险人或对被保险人具有保险利益的人,可作为投保人向本公司投保本保险。十六周岁以下的被保险人,投保人限为被保险人的父亲或母亲。

第三条 「保险责任开始」

本公司对本合同所负责任,自投保人交付第一期保险费且本公司签发保险单的次日零时开始。保险责任开始日期为生效日。生效日每年的对应日为生效对应日。

第四条 「合同撤销权」

自投保人收到保险单的次日起十日内,并未发生保险金给付,投保人可向本公司退回保险单并书面要求撤销本合同。自投保人本人书面要求撤销本合同起,本合同效力终止。投保人向本公司退回保险单,本公司无息退还投保人所交保险费。

第五条 「第二期及以后各期保险费的交付、交付保险费宽限期间和合同效力中止」

保险费交费方式分为一次交、年交、半年交、月交。本合同保险费交费方式选择分期交付时,第二期及以后各期保险费应按保险单所列明保险费交费期间、保险费交费方式和保险费交费日期交付。本公司派员收取保险费时,收取人员应向投保人交付收取保险费的凭证。

自保险单载明保险费交费日期的次日起六十日为交付保险费宽限期间。交付保险费宽限期间内发生保险事故,本公司仍负保险责任,但应从给付的保险金中扣除欠交的保险费和利息。交付保险费宽限期间结束时,投保人仍未交付保险费,自交付保险费宽限期间结束的次日起本合同效力中止。

第六条 「保险费的自动垫交」

在交付保险费宽限期间结束时,投保人仍未交付保险费,若投保人在投保单上同意保险费自动垫交,本公司将以交付保险费宽限期间结束时本合同的现金价值自动垫交其应付保险费和利息,使本合同继续有效。如发生保险事故,本公司应从给付的保险金中扣除本公司自动垫交的保险费和利息。本合同的现金价值不足以垫交其应付保险费和利息时,本合同效力中止。

第七条 「合同效力恢复」

自本合同效力中止之日起二年内,经本公司与投保人协商并达成协议,在投保人补交保险费后,本合同效力恢复。

第八条 「合同终止」

投保人不愿继续保险,可申请终止本合同;自本合同效力中止之日起二年内,本公司与投保人未达成协议的,本公司有权终止本合同。投保人凭保险单、身份证件和最近一次保险费交费收据办理终止本合同手续。投保人未交足二年保险费的,本公司在扣除手续费后,向投保人退还保险费;投保人已交足二年以上保险费的,本公司向投保人退还本合同约定现金价值。合同终止给付时,本公司扣除自动垫交的保险费和利息。

第九条 「告知义务」

订立本合同时,本公司应当向投保人说明本合同的条款内容,并就被保险人的有关情况提出询问,投保人应当据实告知。

投保人故意隐瞒事实,不履行如实告知义务的,或因过失未履行如实告知义务,足以影响本公司决定是否同意承保或者提高保险费率的,本公司有权解除本合同。

投保人故意不履行如实告知义务的,本公司对于本合同解除前发生的保险事故,不承担给付保险金的责任,并不退还保险费。

投保人因过失未履行如实告知义务,对保险事故的发生有严重影响的,本公司对于本合同解除前发生的保险事故,不承担给付保险金的责任,但可以退还保险费。

第十条 「保险责任」

在本合同有效期内,本公司负下列保险责任:

甲方:__________

乙方:__________

时间:__________

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篇19:2024乡镇环保标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:乡村,环保,全文共 555 字

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1. 植树造林,绿化祖国是一项基本国策。

2. 造林即造福,栽树即栽富。

3. 保护树木,就是保护自己。

4. 植树节,给地球一点色彩,一起动起来。

5. 竹子无皮,四季能移。

6. 踏破青毡可惜,多行数步何妨。

7. 过河要搭桥,栽树要育苗。

8. 加快造林绿化,促进生态平衡。

9. 开展植树造林,共建绿色家园。

10. 生命在于绿色,希望在于绿色。

11. 带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

12. 多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护景区一草一木。

13. 向阳好种茶,背阳好插杉。

14. 条儿要青,苗儿要新。

15. 改善投资环境,造林绿化先行。

16. 前人栽树,后人乘凉。

17. 栽树忙一天,利益得百年。

18. 眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

19. 大力植树造林,禁止滥砍滥伐。

20. 一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

21. 地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

22. 小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

23. 起苗不伤根,土要踏得紧。

24. 若要地增产,山山撑绿伞。

25. 要得聚宝盆,荒山变绿林。

26. 多植树,广造林现在人养树,日后树养人。

27. 村有千棵杨,不用打柴郎。

28. 来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

29. 清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。

30. 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

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篇20:2024年关爱留守儿童主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 640 字

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忙活了一个上午,上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后,我们便投入到下午的工作当中来。

下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏,然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。经过一个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学。在留守儿童都到齐了之后,团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”,游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边,大家一起手牵着手,直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心,传来我们一阵阵的欢笑声,孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。

游戏结束以后,我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名,年龄,班级以后,我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习,。他们用稚嫩的声音向我们说:“谢谢哥哥和谢谢姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念,照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸,留下了我们一份珍贵的回忆。

欢乐的时光总是短暂的,今天的活动很快就结束了,我们都依依不舍和他们告别,然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。

今天的活动给了我很大的触动,这些留守儿童自小父母不在身边,他们因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟与稳重。从他们的眼里我看到了坚强,读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。但是我们这个社会没有忘记他们,我们每个人都很关心他们,一样他们可以开心快乐的健康成长。

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