《学校政教岗位职责（通用3篇）》

学校政教岗位职责（通用3篇）

学校政教岗位职责 篇1

政教处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。

一、协助分管校长做好学生德育和少先队工作。

二、贯彻执行《中学生守则》、《中学生行为规范》及校规校纪，制定学期德育工作计划，提出学期工作要点并组织实施，学期结束写出工作总结。

三、抓好班主任队伍建设，指导班主任工作，对班主任的工作情况进行考核和评估。

四、贯彻执行学校学生纪律、卫生、班容班貌、文化布置等工作条例，管理好纪律、卫生、班级文化建设和督促、检查、评比工作。

五、负责实施学生奖励工作，组织各级三好学生、文明学生和各类奖项的评选工作。

六、负责对学生进行安全教育、法制教育、提高学生法制观念。

七、组织安排社会公益劳动、社会综合实践、劳动技术教育等项教育活动，组织安排科技节、体育节、艺术节、读书节等校园文化活动。

八、组织学生干部培训，提高班干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。

九、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档及内务管理工作。

学校政教岗位职责 篇2

政教处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。

1、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法令、法规以及上级主管部门的决定、指示、计划和规章制度。

2、协助主管德育工作的校长，具体负责、组织实施全校学生的德育工作。

3、主持政教处工作。负责科室人员思想教育，加强科室建设，协调规划科室工作。

4、根据学校工作计划，制定政教工作计划，拟定相关规章制度，制定并组织实施符合我校实际的学生管理制度和行为规范。

5、定期审阅班主任的工作计划和工作总结，定期对班级工作进行检查评估。做好班主任的考评、评优工作。

6、负责全校校风校纪工作的督促检查，抓好学生良好行为习惯的养成。

7、负责思想教育对外联络工作，争取社会各界的支持和帮助。

8、指导科室人员做好学校德育方面材料的收集、整理、归档及内务管理工作。

9、组织各项学生评优工作，督促班主任做好学生操行评定工作。

11、组织文明班级评比工作,制定针对学生品行的各项奖罚制度。

12、负责高一、高二年级校园卫生区的划分，及校园、班级卫生的督促检查。

13、负责学校新生军训工作的计划与实施。

14、及时完成学校领导安排的其他工作。

学校政教岗位职责 篇3

1、协助政教处主任、副主任抓好学生的思想政治教育,搞好活动记载。

2、具体实施政教处学生活动计划并深入到学生中去,掌握学生的思想情况,及时向政教处反映要解决的'问题。

3、协助政教处搞好学生宿舍、“两操”、“两活动”及“班务日志”的考核评定。

4、抓好学校的清洁卫生,每天检查一次卫生责任区及学生宿舍的安全与卫生。

5、对平时的工作检查必须有记载,有汇报。

6、搞好各路资料及量化考核表的收集、整理归档。

7、每月召开一次学生宣传委员会,研究宣传工作,组织好学生进行稿件的审查、登记和广播。

8、按时完成主任、副主任布置的其它事务性工作。