《省级文明校园复查自查报告范文实用三篇》

省级文明校园复查自查报告范文（精选3篇）

省级文明校园复查自查报告范文 篇1

一、领导重视，机构健全。

xx市xx镇xx小学自20xx年获得了“xx市文明校园”称号后，再接再厉，于20xx年创建xx市文明校园。为确保今年复评工作的顺利进行，学校成立了由校长任组长，副校长、任副组长，各科室负责人任组员的文明校园复评领导小组，组建了一支精干高效的工作队伍。

领导小组结合学校实际统筹安排，精密计划，分工明确，责任到人，定期汇报进度，整改不足。充分利用校园宣传橱窗和校园广播系统，广泛宣传文明校园复评的重要性、必要性和迫切性。全体师生自觉地投入到安全文明校园复评工作中来。

二、认真自查，及时整改。

为确保这次复评工作的顺利进行，学校高度重视，组织人力物力，精心自查，发现问题现场解决。现将自查情况汇报如下：

1、思想道德建设好：学校坚持德育为首，重视团队、班级集体建设。坚持开展以爱国主义教育为主线，学生行规养成教育为重点的各种教育活动。重视做好“学校、家庭、社会”三结合教育，定期召开家长会。有计划的组织高年级学生参加社会实践活动。培育和践行社会主义核心价值观。学生能做到热爱学校、热爱祖国、关心他人、关心集体，团结文明、勤学创新。

在学生中深入开展了“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。利用节假日开展了我们的节日系列教育活动级中华优秀传统文化传承活动、劳动美等社会实践活动，学生养成了有良好的卫生习惯和社会公德，关心爱护学校公共财物， 德、智、体、美健康发展。学校少先队开展了切合实际的童心向党系列活动，组织了六一庆祝、队列展演、才能展示、教师节等丰富多彩的文娱活动。确立“大处着眼，小处着手，强化训练” 的行为规范教育方法，持之以恒，常抓不懈，并开展了各类评比、竞赛活动，学生文明礼貌，争先意识强，精神面貌好。

2、领导班子建设好：学校非常重视党建工作，切实发挥党组织的先锋模范作用，经常开展学习等7名优秀共产党员的先进事迹，对照检查自己理想信念是否坚定，精神上是否缺“钙” ;自己是否有担当作为，有没有当好教师的“贴心人”学校发展的带头人;有没有坚守共产党人的本色，经得起考验，检查对比活动。认真落实“三会一课”，使学校党组织成为学校建设的战斗先锋队和坚强堡垒。

学校注重领导班子建设，领导班子团结协作， 廉洁奉公，以身作则，具有开拓创新精神，在教师中威信高。

学校实行层级管理，充分发挥各层的能量，工作主动性强，作风民主，办事公道。党支部坚持正常的学习制度，在学校工作中发挥核心作用。工会活动有计划，关心教师生活，做了大量“得人心、暖人心”的实事。

2、教师队伍建设好：学校加强了师德建设，认真开展师德活动月活动，加强教师培训制度，开展了教师宣誓活动、师徒结对活动。建立教师专业化发展档案，组织丰富的校本培训，加强教师的网络学习，重点开展了学习教育;尤其是对班主任建设有着完善的选拔、考核、评价机制，对特殊学生有针对性得开展心理疏导和生活帮扶，取得不错的效果。

加强思想政治教育。在全校中开展了社会主义核心价值观教育、民族精神的培养，认真学习《中小学生守则》，在全体学生中开展了“童心向党”主题实践教育活动，注重思政课的开设，开发多套校本德育课程，定期开展心理健康教育。

3、校园文化建设好：学校一直注重校园文化建设，20xx年顺利通过了xx市四星级阳光校园验收、20xx年通过xx市校园文化建设示范校验收。打造多彩特色的校园文化。学校提炼自己的办学理念、校训校风、设计了自己的校歌、校徽等文化标识，定期举办学校艺术节、体育运动会、单项对抗赛、体质检测赛等，对学校的办公室、班级文化、图书室都提出了明确的要求。学校少年宫的打造成功为学生提供了课后活动的场所。

5、优美环境建设好：强化校园周边环境的安全保障。学校加强了对校园的美化、绿化、净化工作，加强师生的环保意识，创建节约型学校，引导教师学生做环保的先行者，培养健康的消费理念。同时切实保证校员的安全，制定了完善的安全制度、安全预案，定期开展消防、防震、防踩踏、校车安全演练等。

6、活动阵地建设好：xx镇xx小学重视活动阵地的建设，高标准、大投入建成了学校宣传橱窗，建好了少年宫、活动室。注重网络阵地的正确运用，学校网络文明志愿者定期开展活动，文明传播、传播文明，起到了良好的教育效果。

7、打造特色校园文化：统筹安排，精心打造，形成特色。打造了以综合楼“三育”为主、教学楼“四知”为主的特色文化。 为了更好地学习，我们先后和x小学、路第一小学结成对子，通过交流互学，受益匪浅，极大地促进了学校发展。

多次组织学生参加社区活动，参与爱国卫生活动，促进了学生的美育、健康教育。

以上是我校在文明校园创建工作中开展的经常性工作及取得的一些成绩，当然也存在很多问题与不足，希望各位领导和专家在检查评比过程中及时提出，我们会虚心接受、及时整改，使我们的工作更上一个新的档次。

省级文明校园复查自查报告范文 篇2

一、加强领导，完善制度，严格管理

20xx年9，我园从加强学校的治安工作入手，组建了园综合治理领导和工作小组，确定了园长金怡同志担任组长，由各部门主要负责人担任组员，组建了一个强有力的综合治理工作领导小组。我们制订了学校综合治理工作计划，由我园总务处、人事处、年级组等部门具体负责实施，使我校综合治理工作真正落到实处。我们学校行政值班巡逻工作由三名同志组成，安全小组检查由六名同志组成，学校定期组织他们学习各项规章制度，要求他们深刻领会，付诸行动，尤其是把上级安全保卫部门制订下发的文件条条落到实处，不断地提高了他们的自身素质和业务水平。我校严格规定学校24小时全天候有人值班，同时学校还配备了必要的技术管理设施和防范设备。通过各种规章制度的落实、系统的严格管理，加之上级主管部门的关心和大力支持，形成了内外合力，确保了我校和周边环境的安全。

二、明确要害，确定目标，责任到人

20xx年9月以来，我园综合治理工作领导小组，同有关部门，通过分析研究，确定了学校大门、四周围墙与居民区接壤部位为学校治安保卫的重点目标；确定园内园长室、财务室、总务处、电脑房、仓库、音控室、门厅信息墙为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查，加强巡逻，消除隐患。

我园党政领导充分认识到：要把学校的综合治理工作落实到实处，必须发挥各部门和全体教职员工及家长的作用。因此，学校每年与各部门签订《上海新翔幼儿园治安综合治理责任书》，各部门又分别与个人进行责任签约，使我园的签约工作横向到边，纵向到底，彻底杜绝了我园安全事故的发生。

三、提高意识，技术防范，科技创安

学校的安全工作是一项系统工程，运用现代技术手段和设备是预防和阻止违法犯罪行为的重要手段。20xx年9月，新开办的幼儿园经费紧缺，但园领导还是提出：学校的治安工作要实行“人防、物防、技防”相结合的原则，要建立和完善技术防控体系不断提高预防、发现、控制和处置安全隐患的能力。所以尽管经费紧张，学校还是拨出专项经费用于安全设施的硬件添置，通过区保安公司建立了有四个防区的与“110”联网的报警系统并在园长室安装“110”紧急按钮；

从幼儿安全第一出发，04年9月，我园还为各班幼儿盥洗室添置了防滑塑料垫，为幼儿餐室的小椅子粘贴了防滑毛毡，从细节上保证幼儿的安全；20xx年11月，我园委托镇劳动服务所和区保安公司招聘培训了专职保安3名，并于04年12月正式上岗；20xx年4月，根据区公安局消防监督处同志的建议添置了涉及幼儿园又在行政楼、教育教学楼、专用活动室、信息墙、多功能厅安装了30多个红外线监视探头，为学校安全工作进一步提供了硬件保障。20xx年10月，对自查中发现的消防泵漏水不能开启的故障进行了及时的修理清除；并在经费紧张情况下对地下伪劣水管进行了彻底更换；20xx年10月为住园教师寝室安装了防盗铁窗及红外线报警装置，确保住园教师的人身安全；20xx年11月，我园与幼儿园家长志愿者队伍合作，实施“幼儿接送卡”项目。20xx年9月至今，幼儿园和交警部门合作，实行周一至周五上午7：00——8：15、下午16：00——17：00时间段由四位交通协管员维持德华路沪宜公路口来往车辆及行人的秩序及幼儿园门口车辆停放秩序；幼儿园校门口专门规划了车辆停放点告示，并向每位家长发放了倡议书一份。20xx年2月幼儿园围墙安装了铁丝网，增强安全系数；20xx年11月，幼儿园根据学校周边综合治理要求精神以及交通安全实际情况，与交警部门协调调整了德华路沪宜公路口红绿灯的时间设置，确保来往幼儿及家长有充足的时间安全过马路。从20xx年9月至今，我园用于安全工作的经费达到5万元左右。

四、法制宣传，造成氛围，成效显著

我园十分重视对教工及家长进行宣传教育。20xx年以来，教工的道德品质教育、法制教育、安全教育等已经逐步纳入我园创建精神文明校园工作思路中，除了经常组织教工学习外，我园利用一切宣传工具，如宣传窗、黑板报、图片展览、讲座等进行安全和文明教育。邀请专家来园作专题讲座、专题报告。在我园的努力下，全校教工文明意识，法制观念得到了加强。学校开办至今未发生 “重大案件”、 “治安案件”、 “一般案件”，未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。

五、量化考核，经济挂钩，奖罚分明

20xx年12月以来，我园将对各部门的安全和文明指标纳入学校各部门人员的每月考核中，考核结果与责任人见面并与学期奖金挂钩，调动了全校教职员工做好安全和文明工作的积极性，使我校的安全文明工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。20xx年2月，我园通过全体教工大会正式通过了《上海新翔幼儿园教工管理手册》的每项内容细则，其中就有《上海新翔幼儿园教工纪律十条》；20xx年2月，我园开始努力构建园本课程“幼儿园礼仪课程”，并聘请专家来园作教工礼仪专题讲座，使广大教工认识到提高自身素养的重要性和必要性，为良好学习型组织的形成打下基础。

省级文明校园复查自查报告范文 篇3

近几年，我校根据义环保[20xx]55号文件要求，为创建义乌市“绿色学校”做了许多工作，现以基本达标。请教育局、环保局予以考核。

一、实施“一把手”工程，形成绿色环保教育体系。

学校建立以校长为组长，工会、少先队、教导处、总务处负责人为成员的“绿色学校”创建领导小组，形成了多角度、多侧面的环保教育管理体系。

二、内容具体，规范明确，各部门工作责任落实。

开展环境教育，创建绿色学校是一项综合性的需要全方位开展的工作。根据义乌市“绿色学校”考核标准，我们制定了符合学校实际的多项落实措施，责任到人。

三、构建环境教育的课程体系，在各科教学中渗透环境教育。

素质教育的核心问题是课程问题。构建具有本校特色的环境课程体系，包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制，是落实环境教育的基本保证。

1、确立课程目标

普及环境教育，帮助正在成长为合格公民的小学生，对环境科学综合性的基础知识体系应有较系统的认识；对环境观念（持续发展观念、基本国策观念、环境资源观念、环境价值观念、环境公德观念、环境法规观念）有正确的认识和理解。

2、改革课程结构

活动课程的设置纳入正式课程安排，包括知识类、技能类、艺术类、自然类、社会类和环境课题研究等。从内容到活动形式和规模，灵活多样。

3、开展课程实践，注重相关学科的教学渗透

国家教育部颁发的各相关学科（自然、语文、思想品德、美术、社会）的课程纲要和现行的教材均有环境科学知识和相关的思想道德伦理。学校组织各相关学科协同编写了各学科、各册教材、各章节有关环境科学知识的纲目，形成一个比较完整的序列，明确教学的目的和要求，纳入各学科的教学计划。

四、拓宽各种渠道，寓“绿色教育”于丰富多彩的活动中。

1、突出视听功能，加强宣传，营造氛围

学校把环境宣传作为环境教育的切入点，如在学校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标语（牌），班级进行环保板报竞赛，不断为环境教育营造浓郁的氛围。

学校经常性利用多媒体教室、电脑室、组织学生观看远教环境教育录像片、光盘资料，并将学校组织的各种环保活动及时录像，及时播放。学校广播台开办了《环保之声》固定栏目，定期向全体师生广播，使之成为学校环境宣传教育的一道亮丽的风景。

2、利用升旗仪式、主题班会，开展环保知识教育

学校把环境教育当成素质教育的重要组成部分，在每周一升旗仪式国旗讲话中，加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我星期天、爱我清水”，“以实际行动清除地球上的污染”等内容，使环境教育渗透到国旗教育中，提高了师生的环境意识。

3、结合重大纪念日，积极组织开展专题活动

结合“六、五”世界环境日、“四、二二”地球日等纪念日，开展丰富多彩的宣传教育活动。

4、积极参加社会实践活动，扩大环境教育的成果

学校坚持每学期组织同学们净化、绿化校园，利用节假日组织同学走上街头进行卫生清扫和环保宣传活动。

五、美化校园环境。

1、做好绿化、养护工作。

2、有效控制学校自身产生的污染。

学校多年来通过创建“绿色学校”活动，使全校师生环保素质得到大大提高，环境保护教育宣传蔚然成风，环保宣传、环保实践、环保监督已成为一种自觉行动。