《创新工作总结发言稿（合集三篇）》
创新工作总结发言稿 篇1
尊敬的各位领导、专家，亲爱的同学们：
大家好！
过去的xx中学是一所不错的学校，xx中学的现在我们所有白中人都在继续默默的工作，传承她的精神，希望能有所突破。我们都继续在奋发进取，力图创新，谋划发展。也正是带着这种愿望，今天来向大家学习，也顺便谈点儿这几年来我对xx中学的印象，特别是今年这届九年级我们的一些做法，不当之处，还请各位批评指正。
九年级是义务教育阶段一个重要的年级，孩子们能否继续读书、升学，人民满意不满意，大家都眼睁睁的注视着。为此，我们做了以下几件事：
第一点，建好班子。
我们在确保七、八年级教育教学质量的同时，精心组建了一支爱岗敬业，怀揣梦想，锐意改革，勇于担当，和谐奋进的教师团队，这支团队一定是要具有熟悉、掌控初中教材、大纲，有丰富经验的专业团队，更必须是能顾全大局、协同作战的团队，团队队长由谁担当，我们敲定吴春林校长。班主任的重担由哪几位挑，我们用竞聘的形式确认，每个学科组的组长由谁来带头，我们也由学科组老师推荐。每个班的老师搭配由我来确定。班主任通过竞聘上岗。这些都必须要整体考量，要有风险预测，把风险降到最低，甚至没有。我很值得自豪，迄今为止，我校九年级这支教师队伍，真是一支过硬的部队，他们（她们）务实、进取、沉稳、坚定。
第二点，选对路子。
首先从“情感路子”入手，世上其他都不重要，唯有一个“情”字最重要。教师与学生的师生情，同事友情、工作热情，学生与家长的亲情，家长与老师与学校的信任之情，孩子们之间的同学情，学习的热情，这一切都离不开一个“情”字，所以何不“以情动人”呢？为此我们做了许多许多，开学典礼隆重而热烈，拉近家长和学生，家长与学校，学生与老师，学生与学生之间的距离。感恩、责任等主题鲜明突出。家长会、学生会常开常新，家长与学生拍手称快。主题班会，节日活动决不排斥初三，我们就认定学生的学习热情是从尊敬、欣赏、参与这些活动中激发出来的。教师的课间课后的耐心的情感交流，知识的辅导，让同学们倍感亲切和温暖。学生课堂上的分组学习、交流。让孩子们懂得了许多知识的同时，感受到了同桌的你的珍贵。家长手机中的短信一个接一个是班主任老师的温馨话语，友情提醒，让家长感受老师的责任心，从而也就唤起家长们自己应担当的责任，这样的合力是无穷的，是巨大的。说白了，就是一句话：亲其师，信其道。
其次，找准教学的路子，面对众多的教学模式，我们不生搬硬套，一定是以课堂的和谐、灵动，以掌握知识、智慧生成，以自主、合作、举一反三为主导，引发学生思维碰撞，激发学生学习的自觉性和主动性。同时我们的教师要不断研究，研究教材、学生、大纲、课程标准。要不断学习。向大师学习，向兄弟学校学习，向社会学习，向学生学习，与学生共同成长。要多上课，上研讨课，上好示范课，切合本校的实际对症下药，要搭好“脚手架”。总之一句话，方法行之有效就是好方法，课堂效果最大化是我们永远追求的。
第三点找些点子。
我们的农村学生质朴、单纯，给他（她）点儿阳光他（她）就灿烂。我们的农村家长可能不懂教育，但我们稍稍卖弄点才华与他们走近点儿，他们就认我们是知识分子，把我们当教师，当亲人。所以我们要不断的找点子，耐心地找，苦苦地想，广泛地采集金点子。正如我之前所说的以情动人、从情感入手，人非草木孰能无情。情到心到，理也自然顺了。这就在情理之中了。比如我们的考核评价以团队来考核，横向、纵向多方面兼顾。再比如我们一直不放松的双休日，我们常在家长、学生面前强调抓住双休日就是抓住了明天，对双休日重视，学校、班主任、教师要有监控体系，这样才能使学生自主学习、自主发展最大化，才能充分发挥学生的主观能动性，充分挖掘出学生的潜力。
再有九年级测试较多，要把每一次测试当考试，反复强调六个度：诚信度、自信度、整洁度、准确度、思维度、加速度。科学合理地做好每次测试的评价与激励，还有我们会让我们的班主任偶尔到那些水平高，但是课堂组织驾驭能力相对较弱的老师课上去坐坐，以提高课堂效率。我们也通过不间断的家访，关爱留守儿童，关心学困生，温暖特困生，关注一些特殊家庭的孩子，让他（她）们的心中始终燃起一团火，永不熄灭；开放一朵花，永不凋谢。
第四点壮起胆子。
九年级的教育教学工作千头万绪，大家都有许多高招，有的胆子也够大的，违规的事我们不做，否则叫胆大没魂，胆大包天。胆太小了也不行，胆小如鼠，畏畏缩缩，停滞不前。我们九年级学生6：50到校读点儿书应该不为过吧，晚自修老师释疑解难应该也不为过吧。九年级的大容量的复习、较为频繁的考试还是需要的。复习课上不是光看屏幕、老师表演，学生应该多动手。学生不动手怎么会知道自己做得对做得错呢？只看屏幕会视觉疲劳的，传统的东西有的不能丢，有些传统教学理念、教学方法甚至办学指导思想、宗旨什么的那才叫原生态的、自然的。因为世上所有的事物，所有的念想必定回归自然！
第五点迈好步子。
老实说，就目前而言，农村学校的学生逐年减少，优质生源流失，我们认清形势，靠船下篙，我们必须对每一个孩子负责，所以我们提出低起点、小坡度、高要求的教学愿景，同时力推个别辅导，充分发挥学生自主学习、自主提升的能力，让优生出类拔萃，让中上等学生抓差补缺，平衡发展，让边缘生鼓足勇气，更上一层，让后进生充满自信，不断追求进步。衷心的祝愿我们的每一个孩子都能“五子登科，实现自己的梦想”。
尊敬的各位领导、各位同仁，我们的xx中学与许多兄弟学校一样，面临许多困难，少数学科教师专业水平不够高，这是短板。我们的部分学生家长确实不能算是孩子的启蒙老师，更谈不上什么良师益友。少数孩子早就输在了家庭教育这个重要环节上了。我们的许多工作还不能完全得到人们的谅解、支持和尊重。我们的服务水平还有待进一步提升、创新。不过，一年之计在于春，有的是工夫，有的是希望，春天来了，我们会同我们的学生一起努力生长！
创新工作总结发言稿 篇2
尊敬的各位领导、专家，亲爱的同学们：
大家好！
一、卫生工作（部分工作）
1、整合卫生资源将胡家渡卫生服务站，村前卫生服务站，古庄新乐园卫生服务站及新塘里、戴歧卫生服务站创建成三星级社区卫生服务站。
2、同时建好惠城社区卫生服务站，规划定点好后将其建设成一流的现代化的社区卫生服务站，其起点要高，标准要高，要建成区乃至市新型的、有特色的、最好的、第一的卫生服务站，体现出新城的风采。
3、在硬件到位的基础上，依托卫生服务中心和各三星级社区卫生服务站，建立居民（村民）健康档案、定期检查、动态管理、跟踪服务，及时提示给出饮食、起居、活动等处方供人们生活参考，使人人享有健康的权利得到充分体现，真正把党和政府的关怀送到群众中去，温暖百姓心。
4、加强培训教育，针对居民（村民）定期进行健康知识的讲座，真正做到人人皆知，入耳入心，进一步促进健康知识的普及，健康和卫生行为习惯的养成，创造出一个身体健康，身心愉悦和谐奋进的社会大家庭，进入我们的每个社区，好象进入了一个健康快乐的乐园。形成全社会人民所向往的、都想渴望进入的人间天堂。
二、教育工作（部分工作）
1、进行新一轮教育资源的重组，长安中学的改造，理想城市学校的建设，金惠等社区幼儿园的新建都将展示教育硬件的风貌，辖区内现有省锡中——国家级重点中学一所，省示范初中一所，省实验小学二所，省实验幼儿园一所，今年将创建省优质幼儿园一所（新惠幼儿园），市级一类幼儿园一所（张村幼儿园），这些教育资源的富饶必将出一流教育成果。
2、教育硬件的逐步到位，今年将着重研究教育软件的`提升，第一要进一步实施人才战略，通过招聘、培训、交流、委培等多种形式提高教育工作者的整体素质，培养拔尖的领军型人物来带动一大批教育骨干。第二要解决目前一大批在教育战线辛勤耕耘和做出奉献的中小学代课教师和镇民办教师的医疗保险问题，以解决他们的后顾之忧，安心教育工作，是体现和谐建设的一大进步。另一方面要进一步关心教育工作者的疾苦，提高教育工作者的政治、生活待遇，吸引外面的优秀人才来我们工作，为我们的建设和发展发挥人才的智慧优势。（现在各幼儿园教师紧缺，保育员紧缺，同时金惠幼儿园、理想城市幼儿园、新城中心幼儿园的开办，将需要很多幼儿教师和保育员。目前楼盘新迁入的新市民越来越多，急需解决他们子女的入学问题）。
3、条件成熟了，将把我们的教育事业做大做强。通过几年努力，要把“全国教育看江苏、江苏教育看、教育看、教育看长安”的口号喊响喊亮，打出品牌，走出全国，冲向世界，目标和决心不能动摇。
三、文化体育工作（部分工作）
今年的文体工作，首先要将硬件（文体站）建设好，有基地和训练场所，其次要理顺关系，有组织机构，有人员队伍，落实经费，再次就是组织协调，排练汇演，今年搞二次广场文艺讴歌奥运，提升我们社区文化的声誉。同时开展乒乓、篮球等传统项目的比赛。还要进行书画展览、读书征文等竞赛。
文化涵义很深，这里我要说的是大文化，不仅仅是唱几首歌，跳几只舞，出几个小品节目等的所谓文化。粗想一下我们文化底蕴也较深，百年省锡中、百年堰桥实验小学等，吴文化也有一脉，陈静怡的剪纸文化，的饮食文化——最大最高档的华美达广场酒店等一批餐饮巨贾都在我们辖区内（我们要究推出长安的饮文化），社区文化各种文体团队，琴旗画各有千秋，各有特色。我们要挖掘历史文化（通过这次文物普查，是否能发现一些新的有价值的历史文化遗产。）、拓展新文化，在此基础上加以引导、组织、宣传，经常活动，包装推销，必将形成我们的综合性文化特色和特点，我们要打自己的品牌，要技压群芳，要紧紧跟上阳山桃文化、堰桥吴文化、玉祁酒文化，洛社龙文化。力争通过近几年的努力将长安的社区文化推向全社会，在市内占有一席，省内小有名气。
创新工作总结发言稿 篇3
尊敬的各位领导、专家，亲爱的同学们：
大家好！
在祖国南方花红柳绿的季春时节，我们46名学员有幸来到祖国政治、文化的中心，进入师范类教育的最高学府，聆听最前沿的教育管理理论，我们感到非常高兴、非常激动。首先，请允许我代表参训的所有学员衷心感谢汕头市委组织部、市教育局对研修班学员的热忱关怀！衷心感谢北京师范大学领导、专家的悉心教导！衷心感谢我们原学校领导、同事的大力支持！衷心感谢所有家人的默默承担！
举办中小学校长教育理论创新研修班，是我市加强校长队伍培训和建设的一项重大举措，它将为培养我市教育现代化的排头兵，培育实施素质教育和学校精品管理的带头人，造就一批有影响的名校长奠定坚实的基础。
我们的学员来自汕头各区，平时忙于事务性工作，难以集中时间好好学习，我们深感学习的不足和工作的压力，渴望前沿理论的指导，渴望先进思想的启迪，渴望开拓视野，渴望体验成功。这次市委组织部、教育局和北师大的领导、专家给我们提供了这么好的学习条件，能使我们真正静下心来学习、充电，反思工作实践同教育管理理论的有机结合，机会难得。我们希望通过这次学习，能在一定程度上提高我们的理论水平，提升我们的管理能力和个人素质，加快我们的成长步伐，促进学校的可持续发展。
在此，我谨代表全体学员向领导、专家们表态，我们刚建立的班级公共博客名为“思考 收获 践行”，我们将努力实践这六个字，在思想上高度重视这次培训，正确处理好学习、工作和生活之间的关系，认真遵守纪律，勤于思考，勤于探讨，真正学有所获，学有所用，以提高我们的工作效率和工作品位。同时我们也会把这次培训作为一个向兄弟学校学习，与兄弟学校建立友情的机会，我们将充分利用这样一个平台，利用公共邮箱、公共博客、qq群进行广泛的交流，谋求双赢乃至多赢。我们更要将新理念带回学校，带回到工作岗位上，用以指导我们的工作，提升管理和服务水平，更好地为学校师生服务。为汕头教育事业贡献我们的智慧和力量。
各位领导、专家，各位同行，我们已进入全面推进素质教育、加快教育现代化建设步伐的新的发展阶段。我们相信：我们将在北师大带回金灿灿的教育管理的种子，撒播在汕头教育的沃土上，进而生根、发芽、开花、结果。只要我们以新的精神风貌开拓进取，扎实工作，我们汕头的教育事业，一定会“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”！
谢谢大家！