《幼儿园大班十月工作总结【优秀8篇】》

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？

幼儿园大班十月工作总结 1

一、我的收获

1、在丹桂飘香的季节里，10月15日，大三班在紫金山开展“爱护绿色家园，争做环保小卫士”的亲子环保捡垃圾活动。上午9时，环保服装秀在活泼、欢快的音乐中起先了，孩子们走着整齐的模特步，精神饱满地上场了。他们穿着各种废旧材料制作的服装，走着美丽的步伐，充分的展示了自信。服装秀还吸引了众多游客的驻足观看，对孩子们的精彩表现连声喝彩。环保服装秀后，孩子们又拿出了事先打算好的垃圾袋，沿路起先了捡垃圾活动。“老师，地上的垃圾真多。”孩子们弯下腰，用自己的双手捡起一份份垃圾，放在垃圾袋里。冒着爬山的辛苦，孩子们在长达1个多小时的活动中没有一个喊累的，一个个都努力奋斗，力求将垃圾扫除一尽，使得环境复原漂亮，用自己的方式表达对地球妈妈的关爱。通过一系列的环保活动，增加幼儿从小酷爱、爱护地球的意识，提倡宣扬人类是大自然的爱护者，以实际行动唤起人们珍爱地球、爱护环境的意识

2、在幼小连接活动中

（1）我开展了整理书包活动，10月19日，大三班为了培育幼儿自己整理小书包的习惯，开展了幼小连接活动——整理小书包。在活动中，首先老师告知幼儿书包的结构和作用，然后幼儿起先自己整理小书包，并将学习用品分类、分层的摆放。最终通过嬉戏：整理小书包竞赛，小选手们快速有序的把这些学习用品装进了书包里，然后拉好书包拉链。通过本次活动发展了幼儿的动手实力，养成了自己整理书包的好习惯，为入小学打下了基础。

（2）大三班近日开展“小小气象员”的活动，现在班上的孩子们可关切气象了，他们每天晚上观看天气预报，然后其次天很早入园争着当“小小气象员”，瞧！今日，就有两位“小小气象员”在合作着布置班上的“小小气象站”呢！你换天气图标、我写温度，分工合作可仔细呀！我班还利用课余时间，组织孩子们进行播报天气的活动，通过本次活动孩子们不仅关切生活了，而且使孩子们的语言实力和合作实力得到了发展。

详细包括：

（1）利用论坛和家长园地向家长宣扬幼小连接的重要性。

（2）班级开展“整理书包”活动。

（3）班级开展“小小气象员”、“本周小明星”

3、在教学上我们针对大班幼儿的特征，开展了“惊异一线”主题活动

主题《惊异一线》的核心理念做人习惯：

1.体验用绳子玩嬉戏的乐趣，养成自己的事情自己做的好习惯。

2.对长辈和挚友有爱心。

学习习惯：孩子有较强的探究实力、创建力，通过大量的收集、展示、操作、嬉戏，可以满意幼儿对“线世界”的`无限想象、创建、表现的需求和欲望。

生活习惯：学习扎辫子的技巧，尝试自己穿衣服，增进幼儿的动手实力，发展身体平衡感。

二、我的困惑教学工作：

1、如何培育大班幼儿学习的倾听习惯？

于是，我还针对这一问题，对班上有这样行为习惯的幼儿，进行视察记录，这样一来，一箭双雕，孩子得到了正确引导，我的困惑也得到了解决。

2、如何订正孩子拿笔的错误，应当如何指导？保健工作：

保育老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，帮助老师每天随检，午检，离园检。加强幼儿的保健卫生，做好预防工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。

困惑：怎样让孩子有一个良好的午睡习惯。

学期幼儿园的工作总结 2

一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展，成功都离不开我们段内每位教师的辛勤付出，在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪，我们不断努力，不断摸索，我们取补避短。做了一年半的段长，感觉经历了很多作为普通老师所不曾遇到的事。有成功的喜悦，也有无助时的彷徨。现归纳总结如下：

有些工作是要靠激情支撑的。和孩子们相处，自身得有那股子单纯和热情，这样更容易和他们进行沟通和交流。每次组织段里的活动，段长都会积极参加，和他们玩在一起。这个学期担任小一班的班主任，由于带小班已有一年的小经验，对待小班的孩子，真的是需要经历充沛，如果一味的板着脸高高在上，绝不可能走进孩子的心里。

一个段长的优秀和稳定，除了要做好幼儿工作外，处理好段里工作尤为重要。为了发挥段里四位教师的作用，为了让新入园的孩子更快地适应小班的幼儿生� 回顾想想，这两个活动不管对于孩子对于家长意义都非常特别，更重要的是对于我们老师更是一种锻炼，两次的活动，四位老师都是一起坐下来出谋划策，仔细揣测活动中的设计方案，需要提前准备的教学工具以及道具，我们每次的活动都非常用心以及团结，我很高兴。

这种组织好段里老师的活动，形成和谐、积极的团队精神。不利于团结的话不说；不利于老师们工作稳定的事不做，整个段的全体老师的团结合作的良好氛围非常融洽，这个需要继续保持。

静下心来认真反思，这一年半以来的`段长工作，也有不足的地方。段内的安全问题总是不尽如人意，本学期由于环境的窘迫，老师一个不留神的疏忽，很多孩子磕磕碰碰的概率提高了好多倍，这是让我个人觉得非常伤心的事情；幼儿整体的素质还是比较薄弱不稳定，老师之间互相沟通交流经验的机会比较少；全园组织的教研活动不是特别深入人心，让老师学以致用。

细细回味本学期的工作，肯定还存在着不足的方面，在新的学期里，我们将取补避短，把我们年段的工作做得更好。自己所站的高度、视野、度量、心胸都应该有更高层次的要求。做好自身修行和提高，全心全意的做好本职工作，问心无愧，顾全大局。这是我今后做人、做事的目标。

学期幼儿园的工作总结 3

幼儿园的一切工作都围绕保教� 每位教职员工都以自己最充实的热情投入到工作中去，大家齐心协力，作出了大量的工作，也取得了一定成效。

一、满足家长需求，提高服务质量。

“良好的环境育人，优质的服务待人”是我园教职工的共同追求。根据社会和家长对幼儿园需求，幼儿园在办园模式，收托时间以及保教范围等方面采取了方便，由保育员提前到园，晚离园的方式（早：6:30晚直至每一个幼儿� 有时家长太忙，忘记了接孩子，老师将其送回家，切实做到急家长所急，忧家长所忧，减轻家长后顾之忧，使他们安心工作。

《纲要》要求，幼儿园应始终将幼儿的健康、安全放在首位，在园内排除一切不安全因素，做到只要有幼儿在的地方，就有老师的看护，时刻关注幼儿的健康，对它们进行安全和自我保护的教育。

二、学习《纲要》改进教育内容和方法，适应社会变革

幼儿教育是整个教育的核心，是有计划、有目的、有组织的教育。促进幼儿的全面发展，幼儿园始终遵循幼儿身心发展的规律，将培养幼儿终身学习的基础和动力放在核心位置，科学安排一日活动，充分认识一日生活的各个环节的教育价值通过合理组织，科学安排，让幼儿在然的生活中健康成长，为了满足幼儿多方面发展的需要，是他们在快乐的童年生活中获得有利于身心发展的经验。x月xx日，带领幼儿到合肥海洋世界参观，让幼儿欣赏了海洋馆的美景，同时也培养了幼儿勇敢，不怕困难的精神。x月xx日在幼儿园老师的共同努力下，成功地开展了“学区幼儿园教研活动及县教学能手示课范 ”。x月xx日下午，小学及幼儿园举行了以“放飞梦想童心飞扬”为主题的庆六一汇演，老师们自编了十一个节目，赢得了家长的高度称赞。

三、注重管理，学期工作有序进行

幼儿园非常注重园务管理，教职工自觉遵守规章制度，在保教人员缺乏的情况下，幼儿园教师讲团结，肯奉献工作中相互配合，各尽其能，是每天的工作都在警长有序的'状态下进行着。对财物的管理，争取做到公开、透明，把每一分钱都用在刀刃上。全园教师积极参加校本培训，认真学习理论知识。通过一学期来的努力，幼儿园的各项工作都能较好完成，深得群众的称赞。

虽然幼儿园的各项工作都取得了一定的成绩，但存在的不足之处也不少。我们将在今后的工作中逐步完善，改进，努力使幼儿园工作更上一个新台阶。

学期幼儿园的工作总结 4

幼儿园20xx-2020学年度第一学期工作总结一个学期在忙碌中就要画上句号，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。

一、健康成长，保育为先

我们班在幼儿园的指导下，卫生保健工作严格按照要求进行，杜绝了传染病的流行。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

我们还十分重视幼儿的体育锻炼，除了特殊天气外，每一天坚持两小时户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照射，促进幼儿体格的生长。家园联系，督促幼儿改正挑食的习惯，全面均衡营养。通过本学期的努力，我们班幼儿在吃饭上有很大的进步，不仅幼儿挑食的习惯减少，而且吃饭的速度和饭量也明显的增强。

二、育儿之本，教育为重。

1、常规方面：我们在日常生活中注重培养幼儿的一日常规。中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了值日生轮换制，让做值日生的孩子负责拿点心、收发文具、擦桌子等抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的潜力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。

2、教育教学：本学期我们认真根据实际幼儿年龄特点与兴趣，在《纲要》指导下，围绕课程主题，开展了一系列丰富多彩的教学活动。例如结合节日主题开展了中秋节、庆国庆、腊八节、元旦等主题教育活动，10月、11月分别进行了社会实践活动，每月末开展越演越开心和越绘越开心交替进行，通过参加集体活动，不仅加强了幼儿贴近自然、贴近社会的机会，还开阔了幼儿的眼界，促进幼儿的全面发展。在教学中我们注意因材施教，时刻认识到幼儿是发展中的人，要用发展的眼光看待孩子，例如我们班的晨晨小朋友，虽然很调皮，上课坐不住，但他特别的热心，很乐意帮助老师或者小朋友做一些力所能及的事情，于是我们根据他这一特点，经常鼓励他来当小组长，以身作则当好榜样，通过恰当的方式来引导孩子，会有不一样的发现。

三、团结协作，家园共育

《纲要》明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。开学我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教计划，幼儿在园状况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通，及时反馈幼儿情况，对于家长提出的问题我们给予及时的答复，在家长的大力支持与配合下，使我班的。各项活动得以顺利有效的开展。

四、安全工作，重中之重

幼儿园里无小事，安全职责重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并在日常生活中教幼儿学会一些简单自我保护保护方法，在班内构成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们三位老师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

五、总结与反思

经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必须的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：

1、一些幼儿进餐注意力不集中，喜欢讲话，进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿自我管理的意识。

回顾这一学期的工作，感谢我们班上刘老师、孙老师两位老师，都能尽心尽力。在以幼儿发展为前提的条件下完成各项工作，能很好的配合，不分彼此，互相理解，秉着一切为孩子为班级的原则做好工作。我们也将在以后的工作中更加努力，相互配合，争取更大进步。

学期幼儿园的工作总结 5

今年是我在xx工作的第一个学期也是我有史以来工作的最长的时间，在这四个月里我学会了很多也成长了很多，从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程，都在这五个月的工作里得到了体现。

这一个学期是幼儿的学前班的重要的学期，他们上小学的基础在这里开始建筑，而我们，幸不辱命。

一、学习方面

1、数学

在本学期，幼儿从刚开始的手指算熟练度练习，进步到口算，再到现在的10以内口算完全不需要手指算辅助，这是数学的最明显的进步，同时我们还学习了数式等相关数学知识。

2、语言

我们的练习册以及识字都是紧跟小学一年级语文教材，在学习教材上的诗歌的同时，学习文字，可以让幼儿基本上了解一个字的笔顺以及笔画数，还有组词以及简单的造句。

同时我们还十分注重幼儿朗读能力的发展，在学习诗歌的时候我们会特别注重朗读的节奏以及断句等，让幼儿从小养成热爱朗读喜欢朗读的习惯。

最后还有表述能力的体现，我们经常利用闲散时间或者区域，给幼儿提供展现的平台，讲故事是最重要的展现方式，已经有多名幼儿可以讲述五分钟以上的故事，非常优秀。

3、英语课是我们幼儿园第一次正式收入到课程里，总体来说幼儿的单词掌握并不是十分完美，但是在英语课堂用语方面相当优秀，完全可以适应全英教学，即使部分单词听不懂也可以根据老师的手势和其他小朋友的反应跟上老师的教学进程，基本上每一节英语课都可以达到百分之八十的英语教学。

幼儿对英语课程以及英语游戏的兴趣显著提高，都非常喜欢英语课。

4、拼音

拼音一直都是利用闲散时间在仔细学习，在本学期，幼儿已经学完了全部声母，并且幼儿掌握度非常高。

二、保育工作

我们班级的保育工作在翟xx老师的'辛勤工作下，从未有过纰漏，一直非常优秀，无论是按时打扫卫生，提醒老师工作，还是空闲时间帮助老师做道具，一切井井有条。

孩子们在入秋后处于缺水的状态，我们也一直积极的给幼儿补充水分，在疾病高发期的时候，其他班级的幼儿经常请假，而我们班级的幼儿大多是带药坚持来园，我们也都提供了更好的环境。

三、教师配合

在这一个学期里我在智慧三班呆了足足四个月，在这四个月里我在小俞老师身上学习了很多，也知道了自己之前究竟有多么的不足，在幼师这一方面自己还有非常多的欠缺的地方，还有很多的地方需要进步。

我们班级的保育工作一直由翟丽丽老师配合，翟丽丽老师在幼儿园已经有了三年的工作经验，充分的可以帮助老师照顾班级，解决了非常多的后顾之忧，每一个优秀的班级后面必然有一个优秀的保育员，我想这应该说的就是翟丽丽老师了。

新老师李慧在12月中旬加入班级，一入班正好赶上我和小俞老师都特别忙的时候，帮了我们很多，也进步了很多。

四、家长工作

在本学期我班幼儿没有发生大的安全事故，除个别家长外，大多数家长都十分配合幼儿园的工作，尤其在12月份演出时，在演出服装等方面都十分配合老师的工作。

个别家长如孟想妈妈，虽然发生了一点点不愉快，但是最后都和平解决了，没有影响其他家长。

学期幼儿园的工作总结 6

紧张愉快的一学年工作结束了，本学期我园认真贯彻了"一切为了孩子"的办园宗旨；以"幼儿发展为本"为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足，为使我园的。工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下：

一、 加强学习，提高教师的思想素质

我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，20xx年7月20日参加亿童园长学院。游戏——点亮快乐童年，助力科学保教。

20xx年8月25日墨迹作文组织的研讨绩效薪酬保障机制。

20xx年7月14日在园老师亲临长征教育幼儿园课程变革与发展研讨会。

20xx年8月9日在古沟中心校召开扶贫、药品安全工作会议

20xx年8月10日为期两个星期的老师培训，在区政府。

20xx年9月、10月、11月、12月给在园幼儿集体过生日

20xx年我园老师参加XX市校园啦啦操中小学、幼儿园教师培训班

20xx年8月16日参加希望书店举办的幼儿园艺术培训班

20xx年9月1日在凤台学习手脑速算培训。

20xx年9月26日全区集中培训托幼机构卫生保健知识。

20xx年9月29——30日在区教师进修学校骨干教师培训。

20xx年12月1日我园老师参加幼教园长峰会学习。+

二、工作方面

教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。

20xx年9月参加了潘集区组织学习幼儿信息资料建立，完善资料库。在中心校的配合下，在园幼儿信息成功上报“安徽省教育厅教育常态数据采集系统。

20xx年10月中旬，按照中心校的统一要求，按时完成了秸秆焚烧宣传工作，法制教育宣传工作，防溺水、防触电等通过纸质内容发给家长阅读签字，回执单上交中心校等措施。

20xx年12月28日进行在园幼儿家访工作

20xx年8月13日在中心校学习幼儿园目标管理考核细则

20xx年9月6日中心校亲临我园指导工作。

20xx年9月13日古沟中心校开展关于幼儿园“小学化”专项治理工作实施方案。

20xx年9月10日积极宣传禁烧秸秆，从我做起活动。

20xx年10月17日组织在园老师去潘集区防疫站体检。

20xx年6月20日在古沟中心校召开“古沟片区校长、园长学期工作总结会议

三、教学方面

教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。

20xx年9月13日上午在中心校的组织下，由谢主任带队，古沟片区幼儿园园长、老师来到天使之家幼儿园参与公开课，教学研讨会。

20xx年9月在中心校的组织下，由谢主任带队，古沟片区幼儿园园长、老师来到优呦幼儿园参与公开课，教学研讨会。按照中心校的部署，在谢主任的监督下，每隔两个星期组织一次园长现场会，古沟片区幼儿园依次进行。参与园所有：蔡庙鸿星幼儿园、高胡幼儿园、陶圩幼儿园、七彩路幼儿园等，效果显著，得到各园园长一致好评。

20xx年10月17日组织开展九月九日重阳节“孝敬父母，从我做起”孝行活动。

20xx年10月24日开展“体智能”趣味亲子课程。

20xx年10月25日组织开展教学成果家长汇报会。

20xx年11月2日我园开展亲子运动会。

20xx年12月3日古沟片区园长、老师亲临我园指导观摩公开课。

20xx年12月20日我园组织开展室外军事活动。

20xx年12月29日我园顺利举办了元旦少儿文艺节目，

2019年1月12日我园在顾圩村部开展大型室外亲子活动。

2019年1月14日在古沟中心校开展资料大检查。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。

四、加强管理 改善办学环境

1.在中心校的统一管理下，对园内物品落实责任，对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通，动态了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

我园把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。

20xx年11月5日；安徽政安防火教育中心入园开展“全民参与，防止火灾”主题活动。

20xx年9月29� 全面检查

20xx年12月7日我园积极参与平圩镇司法局开展的“每年4月15日为全民国家安全教育日”活动。

20xx年11月我园组织开展防拐演习。

20xx年10月10日下午我园组织了在园幼儿防震演练，家长观摩，整个活动流程顺利有序，得到家长的一致好评。

存在的不足和改进措施：

1、教师专业水平有待提高，在今后的工作中继续开展练功活动，不断提高教师专业水平。

2、 办园条件有待更新完善(严格按照中心校的指示，增添教学教具，

3、多开展一些幼儿活动。根据节日、事件相结合，让孩子充分体验到寓教于乐。

4、加强我园制度建设(教师的绩效考核、安全责任制)

5、持续增添幼儿玩具、丰富孩子活动项目

6、两侧楼梯存在安全隐患(已铺设防滑地垫)

2月开学后。我园全体教师将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心工作，为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础，把我园建设成家长放心学校而努力奋斗！

幼儿园大班十月工作总结 7

在这丹桂飘香的十月里，孩子们在幼儿园已经度过了两个月的生活，从刚开始的茫然到现在的从容，从眼泪汪汪挥手向父母告别，到现在高高兴兴的走进幼儿园。孩子们的成长与进步，让我们老师觉得欣喜，也让家长朋友渐渐卸下心里担忧，放心的把他们的宝贝交给我们。现将本月的工作小结如下：

一、保育方面：

结合这个月的主题活动甜甜蜜蜜，孩子们再我们的指导之下知道了要保护我们的牙齿。并学习了一些保护牙齿的方法：如：吃完甜食要漱口，晚上和早上要刷牙，睡前不吃甜食等等。

天气渐渐冷了，孩子们的衣服也逐渐多了起来，户外活动之前考虑到孩子活动量很大，我们都提醒并帮助衣服穿得多的小朋友脱掉厚外套，进了教室再提醒幼儿穿好衣服。午睡起床是最忙碌的时候，我们要迅速的帮助、指导孩子们将衣服穿好，防止孩子着凉感冒。孩子放学回家之前，我们帮助孩子整理着装，再次细心地检查孩子的鞋子穿对了吗？裤子有没有盖住小肚脐，上衣的扣子、拉链都扣好了吗？

孩子在户外活动之后，小手上沾满了黑黑的泥灰，因此，在孩子吃点心之前我们耐心的指导孩子把小手洗干净。我们和孩子一起编了一首洗手的小儿歌：小手洗湿、涂点肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡冲干净、小手甩甩、擦擦毛巾、小手干净。孩子们再说说、做做的过程中愉快得完成洗手的事情。

班里有个别小朋友十分挑食，这样也不要吃，那样也不想吃，在家里也是如此，宝宝的妈妈也非常着急。看着宝宝清瘦的面容实在是于心不忍。我们只能哄她、“骗”她，只希望她能多吃一些。她多吃了一些我们都会立刻给予表扬或奖励。这几天，宝宝的食欲比前些日子好了些，希望宝宝能多吃点，健健康康地成长。

沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下：

二、教学方面：

提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现

（1）汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等。在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。

（3）蒙数认识《日历》《月历》等。

（4）美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。在“海底探险”的`作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活灵活现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。幼儿学过之后掌握的都还不错，只有几个小朋友上课不太注意，所以掌握的不太好。

三、家长工作：

家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行，一个不经意的。小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步！

幼儿园大班十月工作总结 8

在这金色的十月，我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作总结报告如下：

一、教务教学方面

提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

（1）分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨伞》《雨天使》在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事。

（2）拼音：b p m f d t n l

（3）蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法

（4）我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

（5）美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的`非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想象力，要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以，能够说出画面的内容。

（6）小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo偏向于语言领域，henry则偏向于数学领域。

二、日常生活方面

我和玲子老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育学习等。当然有时候太忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状况。

三、幼儿常规方面：

（1）每天我们对幼儿进行礼貌教育，童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且赵佳熠特别喜欢当值日生，主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的进步了很多。

（2）在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。

（3）为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目，每天请一个小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等，我发现这么做了之后，我们班的小朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢！

（4）为了培养幼儿的自理能力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。在这个方面，bobo、 lucy表现要棒一些。

（5）本月有两个小朋友过生日，小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。

四、幼儿园开展的活动

（1）10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功，家长和孩子们都玩得很开心，未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合！

（2）这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀，我们班的小朋友又得到了不一样的收获。

五、家园联系

本月共与家长联系了三次，本来每周一次，后� 在家长的反馈意见中，有优点也有不足，当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

这就是十月份以来我们所做的工作，希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步！