《幼儿园工作总结(优秀6篇)》
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗?这次为您整理了幼儿园工作总结(优秀6篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
幼儿园工作总结 篇1
本学期是平凡的一学期,我园没有大的对外活动,而是围绕市教育工作的要求,根据本园的实际情况,在扎实开展各项教学活动,使保教质量更趋完善;本学期又是不平凡的一学期,全体教职工团结协作、奋力进取,教育水平不断提高,社会声誉稳步提高。现总结如下:
一、 团结、合作,工作环境日趋和谐。
理念:幼儿园工作只有合作,才能做细、做精、做好。加强师德教育是做好教育工作的根本。
具体做法和成绩:全体教师积极参加学校组织的政治学习,做好笔记。常利用周末总结会等时间,和老师一起学习《做幼儿心中的好教师》《修心》《争做高素质的教师》等其他幼儿园教师写的工作心得,使我园的教师和他园进行对比,把工作做的更好。
今年幼儿园请假的教师较多,其他教师都能主动顶班带活动,特别是吴君芬老师,储晓芬老师病假三个星期,她一人婉言拒绝其他老师代课,主动带班,顺利完成本班的各项工作。象这样主动代班的事例还有很多,在每个班级都有发生。丁新颖、万芬娣老师参加学区赛教活动,幼儿园许多老师都主动留下协助制作教具、设计教案,保育组在大一班老师考驾照时,主动帮助最做好保育工作,体现了团队意识,集体观念。
二、 积极、向上,教育水平不断提高。
理念:只有经过锤炼,幼儿园的才能不断发展,教师只有参与活动,保教教学水平才能不断提高。
具体做法和成绩:
1、本学期,我园重点以幼儿语言发展为突破口,认真开展教育教学研究和保教工作,更好地促进了幼儿的发展。张蓉老师参加市骨干教师培训,先后有多为教师至无锡、市实验幼儿园、大树幼儿园学习,教师们通过参加学习、实践、观摩与评交流,教育观念有了进一步的更新,也进一步促进了幼儿的良好发展。
2、教师们以新课程理念为指导,从制订学期计划、班级计划、主题计划和周计划以及备课开始,体现了教育目标的序列性和幼儿的年龄特点,更体现了本班幼儿的教育需求。通过一个学期认真实施目标,取得了非常好的教育效果。
3、重视良好教育环境的创设,为幼儿获得更好的发展提供了更有利的条件。本学期,我园继续围绕主题教育活动,发动教师、幼儿、家长积极参与到教育环境的创设中,定期进行主题墙的布置、检查,区域操作材料的增添,为幼儿自主学习提供了更好的帮助,也为幼幼、师幼之间的互动搭建了平台。幼儿园六月份对走廊环境进行了布置,充分展示了孩子的作品;中大班孩子的图画作业在宜客隆展出,后来又在幼儿园进行布置,得到了家长的称赞。
4、开展多种教研活动,促进师幼共同发展。
(1)集体探讨教学方法。
幼儿语言活动有文学活动、早期阅读、听说游戏等多种组织形式,幼儿园推荐五位年龄较轻的储晓芬、王宇宏、吴海燕、戴敏霞和李君老师上展示课,有同组的老师共同进行备课,其他年级组的教师组织进行理论学习,然后全体教师进行集体议课,探讨幼儿语言教学活动不同组织形式的教学方法。教师还观摩了上海名教师的语言课,对教师业务水平的提高起了示范作用。
(2)个体进行赛教活动。
在学校的关心和支持下,我园进行“三新杯”教师语言赛教活动,教师独立备课,丁新颖、万芬娣、张蓉、蒋燕红、蒋俭俭、盛云等老师取得了优异的成绩。丁新颖、万芬娣代表幼儿园参加宜城学区赛教。赛教活动后,针对教学活动中暴露出的共同问题,园部以教研问卷的形式请全体教师从理论的高度进行思考和回答、交流、学习,从而达成幼儿语言教育的共识。
(3)岗位技能比赛。
我园开展故事讲述、创意插塑、钢琴弹唱教师技能比赛,促进了教师幼儿教学技能的提高。万芬娣、储晓芬、张蓉、王宇宏获全能一等奖,万芬娣、储晓芬、张蓉、李君获创意插塑一等奖,丁新颖、吴海燕、戴敏霞、汤潋艳获钢琴弹唱一等奖,万芬娣、储晓芬、张蓉、盛云获故事讲述一等奖。王宇宏代表幼儿园参加宜城学区幼儿教师技能比赛。
(4)幼儿语言活动。
结合幼儿语言教学活动,小、中、大班都在班级进行幼儿背儿歌、讲故事比赛,然后年级组进行将故事比赛,幼儿绘声绘气的讲述,得到了老师和同班孩子的称赞。各班还“三字经”和经典成语故事的诵读,赢得家长的家口称赞。
(5)发动教师积极撰写教育教学经验、论文。老师们积极参与课程改革,并认真进行总结,撰写成教育教学经验和论文,向中国教育学会和省教育学会上送了6篇教育教学论文。
三、 沟通、认同,家园教育形成合力。
理念:幼儿园、家长和社区是幼儿教育的三大支柱,只有形成合力,才能办好幼儿教育。
具体做法和成绩:
1、我们通过家长会、幼儿园和班级家长园地等形式宣传《纲要》精神和现代幼儿教育理论,帮助家长更新观念,提高家长主动参与幼儿教育的意识,形成教育合力。特别是校信通的使用,老师能把幼儿园所教的内容、幼儿园的重大活动及时告知家长,使家长及时了解幼儿园的情况,细致的工作得到了家长的`肯定,八个班的班主任都被评为网上家长学校优秀班主任。
2、充分做好《幼儿成长档案》。
我园制订了制作《幼儿成长档案》的要求,在完成《幼儿成长档案》基本制作要求的基础上,增添了“背儿歌”“讲故事”“唱歌”的记录,丰满了幼儿成长的足迹。
3、让每个孩子都参加“六一”活动。
“六一”节,我园大班的孩子排练的三个节目都参加了“荆溪之夜”广场演出,孩子们的精彩演出得到社会的好评。每个班级都在六月一日那天组织联欢会,让每个孩子都有表演的机会,充分展示自己的才能,体验节日的快乐。
中大班组织了幼儿绘画展览在宜客隆展出,得到社会的广泛认可。石子岩等10位幼儿参加教育局和邮政局举办的绘画比赛获得一等奖,谢子宁等4为幼儿参加团市委和教育局联合举办的现场绘画比赛,一位幼儿获的金奖、三位获得银奖,吴承阳等幼儿参加宜兴市“雄师杯”比赛,3位幼儿获得三等奖,这些都来自于平时扎实的教学。
4、发放家长调查问卷。
期末我们从家长问卷中得知:家长对我们的工作给予了高度的评价,并抱着让幼儿园发展得更好的希望提出了中肯的意见。
四、 责任、防范,安全工作精益求精。
理念:在后勤工作方面,我们认真重视对卫生、安全、幼儿饮食、财务、教学资料和用品等的管理,确保了一学期保教工作的正常运转。
具体做法和成绩:
1、保育老师能按要求做好园内、班级内的清洁卫生工作,幼儿园内环境清洁,物品摆放较有序,幼儿卫生习惯良好。特别是在小一班发现个别幼儿有疑似手口足病的情况下,他们能加强消毒工作,妥善做好家长工作。
2、能认真制定和落实幼儿午睡安全值班制度,加强幼儿午睡值班要求的学习和巡视,幼儿园的安全工作做到了有实施、有记录,使幼儿安全得到了较好的保障,本学期未发生一起幼儿安全事故。我园每天检查幼儿的出勤情况,大班出勤率达到95%以上,小中班也达到90%以上。
3、认真重视幼儿饮食的管理,我园能定时召开膳食委员会会议。平时能认真制定好每周的幼儿食谱,炊事人员能根据食谱的安排和烹调的有关程序认真烹调幼儿的餐点,保证了幼儿每天的饮食适量、卫生、营养、可口。能听取家长合理的意见和建议,及时调整幼儿伙食。本学期对每个班幼儿饮食情况进行了调查评比,每班三位老师通力合作,改善了幼儿的饮食习惯,此活动得到了家长的称赞。全园8个班都被评为“文明用餐班级”。良好的用餐习惯也一直伴随着每个
4、财务能认真按照有关的财务制度做好收费和经费的管理等财务工作,有效地确保了幼儿园资金的正常使用和幼儿园的正常运转。
幼儿园工作总结 篇2
9月是开学的第十个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三训导主任老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有该些因为生病有请几天假外,其余幼儿都能大力来园,并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄较薄,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对的一日常规培养上。通过等游戏活动,让儿童认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌等让幼儿初步明白了该如何幼儿去与小朋友相处。等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发起了幼儿的自信心。另通过不断的反复的体能训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同流行音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们教育将幼儿园的`还理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了儿童对字词本身的记忆,丰富了幼儿的例句的。另几乎形式各个的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,助推幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保高二每确保一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行学校的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用浸泡半小时,油烟机清扫干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的水壶更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,放班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗一次。确保了本校的干净整洁,为幼儿营造了一个钻研温馨清爽的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期,为了让家长愈发安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上要不是宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园同学表现。待家长和宝宝的市场情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放,反馈宝宝一周在园整体表现。如当晚宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
幼儿园工作总结 篇3
本学期,在各位校领导的大力支持下,全园教职工团结进取,通过一学期的不懈努力,圆满的完成幼儿园各项工作,现总结如下:
一、加强学习,提高教师的业务素质。
幼儿教师不是简单的保姆带孩子,他需要有全面的知识技能,对于相关的科学知识必须要全面地理解,并根据幼儿的认识、学习特点将之转化为幼儿可接受的浅显的、形象直观的知识。这就要求我们学习,丰富自身的科学知识,以应对活动中幼儿的种种疑问,做到心中有底。所以幼儿园教师除了参加学校组织的政治学习外,每月组织教师两次业务学习(其中一次是统一学习内容,一次是自选学习内容),要求教师认真学习了解当前幼教发展趋势,写笔记写体会。根据幼儿教育活动写教育笔记,每月教师相互听课45节,相互学习,相互取长补短。我每月随堂听课五节,老师们都能按本班幼儿的学习特点开展活动,上好课。
二、加强教研活动,提高教学质量。
这学期学校由于种种原因撤消了幼儿园的教研组长,但为了活跃园内的教研气氛,激发教师参与教研活动的积极性,切实提高教师的专业水平,本学期根据我园具体的`师资情况,结合计划,开展“人人上一节好课”的教研活动,尝试新的教学方法和组织形式。开学初,组织教师探讨如何提高自身教学水平?在园内开展教研活动。为了活动开展有序,教研有效果,首先,制定活动方案:九月安排教师稳定幼儿情绪,对幼儿进行行为习惯的培养;十月份,教师深入班级,观察了解幼儿,确定活动主题;十一月份,每个教师根据自己选择的主题探究,集中开展说课、上课、评课等一系列活动。教师在活动中畅所欲言,增进了教师相互之间的沟通,使大家在活动中了解自己、了解他人,分享各自的经验,共同探讨。在活动中,教师精心设计,选用教育教学用具,尝试用新的教学理论审视自己的教学行为,体验到大胆尝试和研究的成功,萌发了进一步探讨的兴趣。如:帅翠枝老师的科学活动《植物的身体》,她根据活动计划准备了几种不同的树苗让幼儿观察探讨,激起了幼儿浓厚的兴趣。刘小玲老师的语言活动课《跟小鸟一起练飞》、何友桂老师的科学活动课《我探索我快乐》、陈晓顺老师的数学活动课《数列的排序》分别培养了幼儿的语言、探讨、操作能力,获得了园内老师们的一致好评。另外几位教师也以不同的教学方式进行尝试,有效地提高了教师的专业水平。在平时的教学中老师们相互随堂听课,取长补短,相互学习,不断地深入,老师们的专业水平、教学质量随之不断提高。
三、加强管理,做好保教工作,提高办园水平,促进幼儿全面发展。
校长委托我负责管理幼儿园的工作,在领导的支持下我全力以赴,精心管理。我觉得在要求教师赏识幼儿的同时,更要赏识我们的教师。在工作中我一方面细心观察每位教师每个班的情况并作记录,及时发现她们工作中的亮点;另一方面经常创造机会让大家互相交流工作经验。每月召开一次幼儿园教师会议,把好的现象拿出推广,问题提出讨论。每月的常规我按时检查,在常规检查中,我采用了优点公开交流,缺点个别交流,使大家对自己的工作有一个正确的认识,同事间互相取长补短。使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。老师们之间切实做到通力协作,并对各岗位进行具体分工,责任到人。开学初,报名、收伙食费、分班、教室的安排、老师配班、厨房后勤工作,都是在老师们的密切配合下顺利地完成了。在我园教师中,一共有8位教师,平均年龄达到4546岁,因此我们针对不同教师提出不同的要求,让每一位教师发挥自己独特的光彩。提倡团队精神,团结协作,在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。如12月22日的幼儿展示活动,全园幼儿人人参与,以游戏、体操、古诗诵读为主,内容丰富多彩,家长观看参与。那个激动人心的场面至今回荡在我脑海中,孩子、家长、老师欢聚一堂。在活动之中,不仅鼓励幼儿动手、动脑,丰富了幼儿的感知情操,还让家长真正了解孩子在幼儿园的生活情况,达到家园一体的教育框架。在活动前,召开会议集中教师意见,集思广益,确定活动内容后。根据班级幼儿及教师的实际情况,安排上尽可能做到能力互补,按照教师能力水平的条件分工,责任到人,而且团结合作,所以活动取得了圆满成功,受到了家长的一致好评。各班教师既是教学人员又是保育人员,能严格执行幼儿园的卫生消毒、保健制度,教室做到窗明几净,橱柜无杂物、尘土,墙面无污渍,教玩具按类归放,整齐整洁;都能认真履行自己的职责,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各区的卫生工作,管理好幼儿的餐点,负责好班内幼儿的饮水、生活等工作。特别是程用海老师每天早上来得早而且把教室的门窗、桌椅擦得干干净净,校领导对工作进行随机抽查,效果比较好。
幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命,我园始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。
在生活方面:我们根据幼儿口味认真制定幼儿一日食谱,保证幼儿吃饱吃好;每天老师们和烧火的两位职工轮流买菜,还要考虑孩子的口味,营养的摄入、品种、数量到位;每天碗、筷、杯子消毒到位;确保每班幼儿的饮水量,使家长对幼儿在园的生活满意。我园还认真做好全体教职工及幼儿的体检工作,做好每个幼儿全日健康观察工作,并做好记录。这学期预防流脑,我园幼儿几乎都做了预防接种疫苗。再是孩子的安全,本园历来把孩子的安全放在首要地位。每天每个班早上7:30之前及中午都有一个老师在教室照看幼儿活动;每个课间教师们都随时随地细心观看孩子活动,不让孩子有半点闪失。一学期来,园内无重大安全事故发生。
四、家园工作。
为了让家长走进幼儿园,了解幼儿园,形成家园一致性的教育,我园开展了幼儿开放日,问卷调查、家访等活动,以便及时向家长传递信息。了解家长心声,以达到家园共育的目的。值得一提的是,我园是乡镇幼儿园,学生大多是农村孩子,留守幼儿较多,家长的文化水平普遍较低,家长只以认字、写字的多少来衡量孩子的知识水平,因此,在很大程度上与我们的教育有偏差,但我们没有气馁,而是以自身的言行感染幼儿与家长,随时随地为家长排忧解难。如:放学后家长来晚了,老师总是耐心地陪孩子一起等家长来接方才离去。孩子把大小便拉在身上时,老师们不嫌脏,为孩子擦洗、换衣,不为此事麻烦家长。老师还把自家孩子的衣服拿到幼儿园放着供孩子换洗。孩子未到园教师一一打电话询问情况。教师以诚恳、积极的态度赢得了家长的密切配合、认可。很多家长乐意把孩子送到我园,这是我们老师感到最欣慰最自豪的。
一学期结束了,在工作中也发现了许多不足,有待下一步改进。在今后工作中我们也将不断进取,再接再厉,同时发扬团结拼搏、乐于奉献的精神,把幼儿园工作做得更好。
幼儿园工作总结 篇4
对于来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园刻不容缓。我园积极的开展了各项活动,而在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。
一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育
通过一些小或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。
二、班级人员做好安全自查工作
周五中午开好班务会议,讨论制定安全。三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。
三、做好家长的安全工作
家长是孩子的`第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范。
安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。
幼儿园工作总结 篇5
幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在"手口足病"流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。
1、食堂饮食管理方面,本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的'作用。为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的。进食量。本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。
2、环境卫生管理方面,我们始终以福安实验园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。
围绕幼儿园的中心工作,协助园领导努力做好了如下工作:
1、本学期将二层楼的两个活改造和墙壁的粉刷。保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。
2、食堂人员结构作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常行转。并及时增添食堂用品。在厨房购置一台炊饭车,寝室添做xx架儿童床及x架空调等。
3、根据幼儿游戏活动的需要,及时调整好了现有活动室,并将游戏材料作了记录,以便流失。
4、添置部分卫生清洁用具,保证后源充备
5、期末计做好了幼儿代办费的结算工作。
以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。
幼儿园工作总结 篇6
一学期来,在上级领导的关心,指导下,我园认真执行《幼儿园教育指导纲要》,坚持贯彻党的教育方针,坚持素质教育,以“幼儿发展为本”为办学理念,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现总结如下:
一、 明确办学目标
我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,依据《幼儿园管理条例》及相关政策,规范办园 ,以法办园;以“一切为了孩子”为宗旨,坚持办学方向,做好“保健并重,科学育人”;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力、想象力及良好的行为习惯的培养为目标,努力探讨幼儿发展方向,推进幼儿教育不断发展。
二、 园务综合管理
一学期以来,我园根据上级的有关规定及本校判定的各种规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健、安全教育等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。
1、落实各项规章制度。我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为教师与考核的一种依据。
2、师资建设,我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,多外出学习;另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。
3、坚持学习,我园坚持一星期两次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。
4、校园建设,加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如扩建教室、新建幼儿宿舍,校园的两个监空设备日夜不停运作,同时根据教委办《关于加强校园文化建设的实施意见》,学园正在酝酿校园文化的建设工作,以进一步丰富校园的生活。
5、教育工作:本学期的教学常规制度和常规检查都按照期初制定的实行,我园在教育方面开展了教研工作、每周四听课并做好记录,我园除了学习省编教材的课程教学外,还适当开设了古诗、三字经、英语课程,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。教师为了改变以往的早操模式,通过不断地学习和外出观摩的方式,在早操上有所改变,从队形上的变换到放松活动。本学期组织幼儿参加了校、镇级卡拉OK比赛、六一文艺汇演等活动。为了让家长更加了解幼儿的学习情况以及幼儿的掌握情况,我们召开了家长会,另外每两周发放一次教学内容和老师的提示,更好的与家长的交流做到家园共育。
6、保健工作:首先,加强对保育员工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生、出席情况等进行检查,还制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位;其次,对新入园的的幼儿我园建立了健康档案,每位新生入园必须交健康卡、体检卡,做好记录,确保每位幼儿安全入园。在平时工作中,保健员坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有特别现象的及时和家长联系。加强校园卫生、消毒工作。
7、安全工作管理
我校始终把学校安全工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。一年来,认真采取安全工作措施,认真开展,认真落实,确保校园安全与稳定,努力营造和谐育人环境。
1加强宣传教育,加强对安全工作的。教育与宣传,每天各班能向学生进行必要的安全教育,教育一些简单的安全常识,每逢重大节假日,向学生分发《告家常书》,同时分发一些安全小常识。
2制定预案,开展演练,本学期除了制定消防、地震、防中毒、防传染等预案外,还制定预防暴力与拥挤踩踏预案。本学期开展3次预案演练,让幼儿从小掌握最基本的防火,防地震,防传染的常识与技能,从而提高幼儿的自我保护、防护能力。
3坚持每日晨检,每位幼儿上学到园,都要进行晨检。主要测体温,观察情况,检查手,摸摸脸额等,并及时做好晨检记录,一旦发现有病状,就通知家长,带好幼儿及时治疗与休息,拒绝幼儿之间的传染,做好预防工作。
4坚持消毒工作,我园为了预防疾病传染,每天对教室,厨房等场所及接送车辆进行消毒,每周进行一次大扫除,接送车辆每周2次清洗,室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒。
5门岗工作,保安做好门卫工作,严禁外来人随意出入,对来访人、接送幼儿的家长及时做好登记,确保幼儿入园,出园安全。同时加强对校园大门周边的巡查。
6加强检查落实,对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外,每周进行一次小检查,每月一次大检查,期末进行兄弟校安全互检等,通过检查落实,发现问提及时整改解决,消除隐患,确保校园一切安全。
三、 家长工作
一学期来,我园进一步密切家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。五一节之前,我园召开了家长会,虚心听取家长的意见,增加家校的互动,增进了家园的沟通与之间情感,家校配合,共同教育好孩子,协助幼儿园开展各项工作。
回顾一学期以来的工作,我们清醒的认识到,所取得的成绩,只是今后开展工作的一种激励,更重要的是要看到存在的问题与不足,找出原因,认真分析,采取措施,加以改进,不断总结反思,不断改进方法,使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。