《五年级的作文》
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
过年前的一个晚上，我的朋友家发生了一件奇怪又可怕的事。
那是2月6日那天。早上，我和我妈到附近三江超市去购物，在前面一家小店碰见了我的朋友魏安琪，她和她的老爸老妈全家正赶着回老家过年去呢。我们相互问候，预祝对方新年快乐。
可是当天晚上，一件奇怪又可怕的事发生了。当时我正在洗脸，无意中看到魏安琪家的客厅的灯亮着，是蓝色中带着一点白光，有一人在中间走来走去。因她家与我家是一前一后，所以很近。我马上把我妈妈拉了过来，“魏安琪家明明都回老家过年去了，怎么会有人在她家中呢？不会进小偷了吧？”爸爸听见了我和妈妈的谈话，跑了过来，我们三人看了又看，一致确定真有人在她家中走动。爸爸立马打电话给魏安琪的老爸：“你们不是全部都回家过年了吗？怎么家里还有人在走来走去，我们都看到了！”“进贼了？”魏安琪的老爸非常吃惊地喊。“你不用担心，我去挡住他！”爸爸说着就下楼去了。
过了好一会儿，爸爸终于回来了，我立即跑了过去问小偷一事，他气喘吁吁地对我说：“我们先去找小区保安协助，他们报了警。警察来了好多，房子周围搜了几遍，有几个专门把守着大门。警察找来了开锁的，在征询房屋主人意见后，打开了大门的锁。一、二、三，警察一起冲进大门，地毯式搜查了好几遍，结果一无所有。小偷到哪里去了？难道从房子里蒸发了？真是太奇怪了……警车开走了，看热闹的领居们也都各自回家了，我也只好垂头伤气地回家来了。”
第二天等不到天晚，我们三人早早仔细地观察了起来，又看到魏安琪家的客厅的灯还亮着，还是蓝色中带着一点白光，又有一人在中间走来走去。难道是假象？还是“海市蜃楼”？爸爸拿着手电筒下楼去了，迫不及待地去找其中的原因。大约过了半小时，爸爸回来了：原来是前面一幢楼的一户人家灯光特别亮，照到了魏安琪家里，而灯前也正好有人在走动，结果造成了这一假象。
哎！真是让我虚惊一场！我为没能抓到“小偷”感到遗憾，但又为我爸爸的勇敢地挺身而出而感到骄傲。
五年级的作文 篇2
她，个子不高，一双粗糙的手显示出她的勤劳；她，头发不长，满脸邹纹就能看出岁月的无情。她，很温柔，她就是我的外婆。
风里雨里守护着你……每当听见这首歌，欢乐的气氛总会飞快的蔓延一丝悲伤。还记得外婆在世时，我们家每天都充满微笑。记得那是一个晚上一道雷声和闪电随着磅礴大雨到来。我赶紧到外婆身边，拉着她的手不放，外婆，我要跟你一起睡。我害怕极了，好像这雷声不是在天上响而是在我心里响。不行，都这么大了还跟外婆睡，你应该学会独立。爸爸严肃的说。我不情不愿的放开外婆的手。突然间，外婆抓住我的手，和蔼的说：好，就跟我家小公主睡。妈，你不能这样惯着她，要她自己学会独立。后来，爸爸在我死缠烂打下终于松口了，还要我保证说就只有这一次了。爸爸走后，我盖好被子，奇怪的是，好像有外婆的地方都是晴天，我也没有刚才那么害怕了，听着雷声倒好像的美妙的音乐。
这就是我外婆，一个美丽，温柔的外婆。
五年级的作文 篇3
我有这么想过：慈善说不定就像一缕阳光，可能并不足以给人无限温暖，但却能让人感受到这种舒服。慈善说不定是那一滴露珠，虽不能给予花朵太大的帮助，却也让花儿更显晶莹剔透……
乌云层层堆积着,黑压压的,密密的雨斜斜地交织着，针细般的雨丝时不时滴落在一蹲坐在树边的一个衣衫褴褛的老爷爷身上，他穿着的是一条蓝灰色的衬衫，黑色的中长裤，一双破旧的人字拖，脸上，皱纹嵌于他那干瘦的皮肤上，一条比一条深，最显眼的还 是他手中的那个铁碗，原本银白的表面也已变得锈迹斑斑，铁碗伴着他的手在空中一颤一颤，好像在乞求着施舍他点什么，可是，这个破铁碗里没有任何！没有任何东西！他前面还 摆放着一张写着歪歪扭扭的字的板，可能不是那么好看，可内容实属让我们叹惋：拜托大家了，我老伴生病在院，实在没钱来治疗了，大家帮帮我吧！这感叹号十分醒目，可这乌云似乎故意与这老爷爷作对似的，雨势更加大了不少，豆粒般大小的雨滴迅速滴落在那老爷爷身上，落在地面上，“滴答，滴答，滴答……”老爷爷猝不及防，人老了，手脚也麻利不起来，他缓慢地走到了一家饭店门口，一步，一步，一步……走得很慢。
“哪里来的脏老头，过去过去过去。”
“我……”
老爷爷摇摇头，只好又一步，一步，一步往回走，他无奈的往树干边挪了挪步伐，他微微抬起头躲在人家店屋檐下，这黑沉沉的略带点光亮的天勾勒出了他脸上的轮廓，更映衬出他此时的无奈，他跪在了那树底下，手里依旧握着那破饭盒一颤一颤的，过路人打着五花八门的雨伞，看到的神情却不是同情，更多的是尴尬，是处于一种不想给予，却又怕被人说，可当看到无人做出举动，脸上也多了分坦然。
雨慢慢小了，老爷爷似乎踌躇了很久，最终决定要走，他老人，行动不方便，慢慢站起身，他佝偻的背，在他的脸上看不到一丝笑，他迈着比那蹒跚学步的孩子还 小的步伐，一步，一步，又一步……
“老爷爷，等等！”一个略带有磁性的男子声音，响起在了老爷爷身后，老爷爷吃力地转过身子，只见一把伞如花朵般绽放在了老爷爷头上，紧接着，中年男子在老爷爷的饭盒里放了一张20元人民币，还 递给了一个面包，他们没有再说什么，老爷爷笑了，刚想举起拍打那个叔叔肩的手又放下了，他是害怕自己脏兮兮的手弄脏了那个叔叔的衣服呢，还 是因为太过年老，手也举不起来了呢？老爷爷笑了露出几颗牙齿，他扭转过身子，继续迈着那小小的步伐，可这步伐比刚刚那步伐坚定得多了，轻快得多了，大口大口的咬着那面包。男子也没什么举措，只是看着老爷爷吃：“大叔啊，我父亲得了老年痴呆，在前几年离家，一直没找到，我一直很后悔我当时为什么没有看好他，这几年他肯定受尽了好多困苦，是否他也像您这般在外受苦，却没人帮助他呢。我现在很想我父亲。不知道他现在......哎。”中年男子脸泛泪光。中年男子默默地将伞递给了老爷爷，“大叔，给你了，下雨天，小心着凉，慢点走，我孩子还 在等着我呢，本来想送你走一段路的，不好意思了！”老爷爷颤颤巍巍地伸出手，眼睛虽小，眼神却充满了无限的意思：感谢，最多的还 是感谢啊！温柔而慈祥的看着他，男子将伞给了老爷爷，便向雨中跑去，我看到的只是那雨中模糊的背影，和我那伸出准备扔钱往破碗的手，迟迟不肯收回……正在此时此刻，我看到了让我惊讶万分的场景，这位超过七旬的老人拿着自己掰下来的半个面包径直走向了一个小角落，当时的我内心便有点小错乱：他是吃不下了？打算扔了吗？可是，事实并非我想象的那样，在一个小角落里，我只能隐隐约约看到一个小男孩，躺在一块木板上，身上盖着的是几张废旧报纸，老爷爷慢慢的弯下身子，将报纸拉上来了一点，孩子睡的很熟，没有被惊扰到，老爷爷动作也很轻，很轻，他将剩下的面包放在了小孩边上，还 将自己刚刚收到的那一点点零钱放了几个在小孩边上的破碗里，便又慢慢直起身来，一步，一步的走远了，这一幕，震撼了我，不是他怎么的给予这个小孩钱财，而是在他自己本身就困难时还 愿意献出自己的那一份力，尽管微小，但是对于那个小孩来说，确实极大帮助。我想这就是慈善的意义。
那天，那个雨里的背影，我永远忘不了。那个不知名的叔叔和那个老人虽然做的事可能不如那基金会一般的盛大，但他们所做的事，献出的爱心却是不需要被报道，他们肯定觉得，即使老爷爷在骗他钱，他们也不后悔，因为有谁会愿意放下尊严给陌生人跪下，肯定是遇到了不得已的情况才会如此即使雨天，他做的事却也让我心头一阵暖，我不禁也想起了自己当天的做法……
那天，浮现在我脑海里的，永远是那个中年男子的那个模糊的背影，和老人即使自己困难也要帮助别人的那颗炽热的心。
五年级的作文 篇4
一本本丰富，营养的书籍，就像一双明亮的眼睛，带我们在书的海洋里眼观世界，在书的世界里遨游宇宙。
书是多少成功人士成功的起点，开卷有益，有许多人都爱看书；从里面获得无穷的知识。
读书，其实是一种享受。因为它能让内一在不知不觉中沉浸在知识的海洋里，直到把它读完。
童年时期，我只喜欢看电视和玩，对看书的事情我都把它当做耳旁风。
直到三年级时，语文老师向我推荐对我们有益的课外书籍，我呢，根本就不管它，似乎老师不是对我说的。
过了几天。在一次作文课上，老师年了一位作文平常写的不是很好的同学，并表扬了他，他在作文上是这样写的：“这里的六书真绿呀，真是‘碧玉壮成一树高，万条垂下绿丝绦’呀：这里的瀑布真壮观呀！不惭愧是‘飞留直下三千尺，疑似银河落九天。”在听了他的范文以后，我明白了许多道理：看书可以让我们知道许多知识，苏霍姆林斯基说过：“多看书可以让一个人的智力发展。”一点儿也不假啊。
书是知识的海洋没，成功的起步点。让哦我们每一个人都爱看书吧！让我们没一个人成为一个知识渊博的的聪明人吧！
五年级的作文 篇5
今天雨下得好大，我没有看电视，也没有玩电脑，我出奇的坐在窗前，欣赏着这大自然的杰作雨。
雨伴随着风声，从天空中沙沙沙的落下来。大的时候，像一颗颗短线的珠子，掉到地上，溅成一朵朵美丽、透明的水花;小的时候，像细细的牛毛，在天空中交织，让世界笼罩在一片雨雾之中。
雨越下越大，雨点打在窗户上，啪啪地响，窗户被打湿，此时望着窗外，好像一副水墨画;雨点打在青青的树叶上，树枝轻轻的摆动着身躯，仿佛为这美妙的雨声而伴舞。雨，尽情地冲刷着这世上的一切，让事物去掉了表皮上的尘埃，更显得纯净……
过了几个钟头，这场雨终于停了，不远处的山林中传来小鸟叽叽喳喳的啼叫声，被这场大雨洗刷过的世界，显得特别清新，空气也与众不同。看看天上，乌云已经散去，太阳公公绽放开了笑脸。
我从椅子上站起来，伸了个懒腰，看了这场雨，我的心静了下来，但又是百感交集，我不想古代诗人那么有才华，没有因此而留下一首被后人广为传颂的诗，但是我留下了这篇作文。
五年级的作文 篇6
过了这个暑假，我将成为一名五年级的学生了。在这里，我想对五年级的自己说几句话。
首先，还是先让我回忆一下四年级的时光吧。在学习上，我的成绩还是不错的，各科成绩如下：语文72.5，数学91，英语91，科学91（科学成绩全校第一），你们看到这个分数会不会惊讶？我的语文分数跟其它学科竟然相差那么大。
谈到与同学的关系，这是我最引以为自豪的事情，因为我跟大多数同学都相处得很好。其中跟我最要好的是周轩宇同学，可是比较遗憾，他的成绩不理想，我打算在接下来的五年级里，帮助他提高学习成绩。虽然他学习成绩有待提高，但他非常善良。每次在食堂吃饭时，他都要把他的肉送给我吃。还有，当有同学忘带修正带的时候，不要同学问他借，他总会主动把他的修正带借给同学用。这一点，往往让同学很感动。
现在，我要说说自己进入五年级的打算。语文这门学科，一直是我心头的刺，我打算不断努力，把自己的语文学科拉上去。与别的学科均衡发展。另外，我还要在各方面表现优秀，争取让自己成为一名三好学生。
虽然我跟班上大多数同学都相处得很好，但还是有几名同学跟我闹过别扭，我打算在新学年里，想点办法，让那几个同学成为我的好朋友。
五年级的数学会很难吗？英语又会如何？科学还会那么有趣吗？语文的作业仍然那么多吗？这些我都不知道，但我想，我一定会努力的，所以，面对即将到来的五年级，我都有点迫不及待了。
五年级的作文 篇7
谁小时没有玩过玩具呢？玩具陪伴了我的童年，它陪伴着我哭，我笑，看着我一点一点长大，最后只能在灰暗的角落里度过一生。
小时候
小时候的我，特别喜欢玩具，走在街上，看见那些可爱的玩偶呀，漂亮的芭比娃娃呀等等，总会停下脚步，在小摊前逗留一会儿，发现什么心仪的玩具，就会跑去把爸爸妈妈拉过来，再来个软磨硬泡，并且威胁一番，如果不买就哭。总之，这个方法最管用了。每每我望着家里满堆的玩具，心里总是喜滋滋的，像吃了蜜一样甜。家里的玩具，光是拼图就有好几种样式，全都是花里胡哨的，而且百玩不厌，就是觉得好玩。对于玩具的喜爱一直延续到了我小学。
小学三年级
小学三年级开始，我对玩具这个东西已经没有了起初的喜爱，甚至说得上是有点儿厌恶吧。每当看着家里小时候买的玩具，已经退去了原来的那种玩劲，开始觉得幼稚、无聊、难看，玩具上印着的卡通图案在我眼里从当初的漂亮变成了现在的难看，那种小时感觉神奇的功能变得异常幼稚，不过就是一些骗小孩子的小把戏。那些曾经爱不释手的玩具，如今却被我残忍地扔进了垃圾桶，不再留恋。可能是我长大了吧。
现在
现在的我，已经小学五年级了，我对玩具的感情又发生了改变。我看着房间里面那日益减少玩具，心中充满了感谢和怀念。感谢它们陪伴着我度过童年，感谢它们默默陪着我哭，我笑，让我用它们来发泄情绪，即使是把它们砸得遍体鳞伤，也没有一句怨言。怀念它们陪我度过的美好时光……
我望着那些玩具，怀念着，怀念着……
五年级的作文 篇8
远处的天，愁云翻滚着，汹涌着。那是，雪到来之前的前奏吗？
风，凛冽起来，送来了第一位天使。伸出手，想要把它接住。那么凉，又充满了热情，化在了手中，仿佛要与血液交融在一起。她的身后，必有千军万马，随风前来。
他们定是来赴盛宴的，身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖，与风伴舞，随风而舞。风倒也十分的乐意，快乐的打着旋儿邀小雪花们一起舞蹈。于是舞会就开始了。
看小雪花们潇洒的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥带水；衣抉飘飘，就是那么干净，又透露着优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。
我站在雪中，忘却了寒冷，任风侵袭着我的皮肤，我也要小雪花带给我的那种冰凉的感觉；任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。
雪，冰凉，扎破指尖，冷到心里。呵气成冰。这才是冬天。
远处，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打闹，用他们通红的小手，来温暖小雪花。看着他们，眉角就溢出一股温暖，湿润的。
我看着那些小雪花，停滞在屋檐，在树梢，在草尖，松松软软的，绒绒的，那么温顺地静卧在上面，看着这奇异的世界，他的心里是否会感觉到自己的伟大。
小雪花还在轻舞，飘旋，在风的鼓舞之下升腾。我，站在这雪中，感受着江南雪景带来的奇妙的感觉，在这寒冬，感受生若夏花的美丽。
五年级的作文 篇9
时当三月，经过几场大雪的洗礼，春天终于来了，尽管来的晚了些。
你看！你看！胆小的小草还没有探出头，大胆的迎春花却早已盛开，活像一个个调皮的小孩子，举起金黄色的大喇叭告诉人们：春来了！春来了！不一会儿，玉兰花也睡醒了，它伸了个懒腰，然后默默地舒展它那娇嫩的巨大的美丽无比的花瓣。它似乎一整个冬天就都在积蓄能量，只为了这个短暂的花期。又过了一会，桃花也被喇叭声吵醒了，他悄无声息地从枝头钻了出来，没人看见，没人听见，仿佛要给人们一个惊喜似的。
你听你听！解冻的小河淙淙地流着，似乎在悄悄地说……对了！它一定在对我们说：“期盼已久的春天已经来到，大家快快准备迎接它呀！”那声音似乎很遥远，也似乎离我们很近。唧唧！咦，哪是谁？哦，不是春天的形像代言人——燕子先生么？它穿着一身礼服，所到之处花红柳绿，或许它就是春天吧。呼呼！春天的第二形像代言人——春风也来了。他轻轻地拂过你的脸，在你耳边打招呼。“春天快来了，我要把这个消息带给地球上的每一个人！”春风说。他吹过高山，吹过平原，吹过城市，吹过乡村。吹走的是冰雪，吹来的是春天！
春天多么美好，多么有生机，真希望春天不走！
五年级的作文 篇10
当我四年（2）期结束的时候，我在想：“我就快是一个五年级的学生了。我好高兴哦！
当我在高兴的同时，又在想，五年级累吗？五年级作业多吗？在四年级的味道是乐的，喜的，那五年级的味道又是什么样的呢？当我真正是个五年级的学生之后，我便有一一解开四年级时的谜团。现在跟四年级不同了，每天都会有作业。
英语、数学、语文等各个科目，基本上都有作业，虽说很累，但每完成一道题，心里总会有一种喜悦，因为作业很多，所以每做完一项，都要想想，还有什么作业没完成。当作业全部都完成时，心里的一块石头也就落地了，也格外的感觉到一种愉快，这是一种喜中有乐的味道。当我们经过一次体验者，总的反映是视力不好，所以，学校开始对我们采取了一些措施。例如：在课间十分钟里，必须出来活动活动。不准在寝室看书，不准边走边看书。在自由活动时间里，班主任必须放同学出来玩，不得留在教室内看书，做作业等。这种规定对我来说，是一种酸酸甜甜的味道。
五年级的生活中还有很多事情里有喜有哀、有乐有忧、有酸有甜、有苦有辣、还有各种味道。我喜欢的，大概也就是这种五年级的味道吧！