《我听见时间的声音中考作文【精选5篇】》

我们的手无法抓住流金岁月，也挡不住年华似水，但它却能把握住最重要的命运。我们在这样一个黄金般的岁月里，就要争分夺秒地与时间赛跑！三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。下面是漂亮的编辑帮大家整编的我听见时间的声音中考作文【精选5篇】，仅供借鉴，希望对大家有一些参考价值。

我听见时间的声音中考作文 篇1

奶奶周年祭日的时候正好放了假，我便和家人回了村子里。

木制的门推开时发出“吱呀”的声响，外院里三棵大的梧桐树也都还在。东侧曾经是一方一米多高的土坡，长着各种小树，草长得也很茂盛，经常有蛇出没。而现在，那里很平整。只有不到一米高的树，没有了杂草。西侧种着些不知名的花树。在鸡舍前有一个水坑，小时候无意扔到里面的桃核现在已经长成了胳膊粗的树。去年的时候树上挂了两只桃子，黄色的果肉又甜又脆。

外院和内院之间有门相通，内院的正房被影壁挡住了，影壁前有一架压水机，但是早已压不出水来了。它的表面覆盖了厚厚的铁锈，似乎用手一捏就碎了。里面的皮块上密布着一道道的裂缝，残破不堪。

影壁上的画早已褪了色，那棵依附着它生长的葡萄树已经没有了。我还记得小时候每到七夕就会搬着小板凳坐在葡萄架下，等着听牛郎织女的谈话。

西厢房是小时候我和母亲住的，现在的门已经看不出原本的颜色了。新住来的人拆了旧的锁，装了新的，与那青灰色的房实在有些不搭。

房屋里以前用过的衣柜已不知去向，但炕还在，只是换了新的被褥。

记得十年前搬离这里的时候，衣柜里拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已经泛黄了，“心”形卡片被保存得很好，但是边角有些向上翘。那是父亲曾经送给母亲的，现在却已经找不到了。

东厢房是用来放杂物的。小时候在村子里上学，一下课就跑回家，到这屋来拿些吃的，再回学校，前后不过五分钟。现在它被锁得紧紧的。但是，暗绿色的门早已不能合得毫无缝隙了。

正房是奶奶住的地方，哥哥就是给奶奶带大的。正房的里间有三个柜子，一个上面放着一台十七英寸的黑白电视，一个双开门的放着衣服。另一个是笨重的漆红大方柜，上着锁。小时候母亲对我说，这个柜子里放着爷爷的遗照，但是奶奶是从来不给我们看的。而现在，这个柜子上摆着的是她和爷爷的照片。黑白电视早就没了，双开门里的衣服也没有了，现在放着的是一件件泛着黄色的孝衣。那个笨重的箱子一打开就有一种腐朽的古老的味道扑面而来，让人想流泪。

院子里的冬枣树被大风刮折了，香椿树也砍掉了，正屋与西厢房的夹道里堆满了生锈的鸡笼。正屋与东厢房之间用来洗澡的小屋已经封住了，地上长满了厚厚的青苔，无人问津。

这座青蓝的房子像是沉睡了的美人，她任时间如刻刀一般把她美丽的容颜划上一道道的皱纹。她一直在那儿，似乎早已听着时间划刻的声音沉寂了。

我听见时间的声音中考作文 篇2

当我回到故土的时候，时值暮秋，我又听见了，那熟悉的打扫落 叶的沙沙声。

在我童年的记忆里，每到秋天，奶奶必然拿上扫帚背起草筐，并带着我去坑地打扫那洒落满地的落叶的。那时，在我家现在的房子下面是一片并不很深的坑地。坑地里长着许多树，有柳、槐、杨几种，这些树和周围别人家的一样茂密。特别的是，在这片茂密的树林下，还生长着浓密的芦苇。

秋后，苇叶子干枯时，在秋风的吹动下，发出沙沙的响声，在树枝间和芦苇丛里常常有几只体型极小、浑身翠绿的小鸟飞来飞去，落在一处地方，抖抖尾巴，左右歪头看几眼，婉转的唱一两声，又扇起翅膀翅膀，飞了。我很喜欢这些小鸟，常常为了跟踪它而弄折了芦苇，惹得奶奶在收割时总唠叨个没完。可是我从没能捉住过一只这可爱的小鸟。偶尔有一回，它们追逐嬉戏，忽然有一只落在离我很近的地方，彩色的羽毛逗得我手直痒痒。似乎一伸手就能抓到，可不等伸手，他就从那棵歪斜的芦苇棵子上飞跑了，只留下一串的青青的叶子，在微微地抖动。后来，我想了一个捕鸟的方法：向人借一只捉鸟用的笼子，里面放了百灵做引，挂在一棵小树的枝上。那些可爱的小鸟，如果贪图和百灵一样的享受，必然会落到我手中的，但是我又失败了。那些鸟儿只顾在芦苇丛中飞窜，对我的心意置之不理。

我很想得到一只心爱的小鸟，可是那片芦苇总是替他们设法躲藏，总是保护的他们。于是，我就盼望着割芦苇的日子。盼啊，盼。终于有一天，坑地上只剩下一片割去芦苇留下的茬，我急忙四处寻找那些可爱的小鸟儿，可哪有呢？我抬头向树上寻去，只有一片片被秋风染黄的树叶从树上飘落下来，打在我的脸上，继而落在我的脚下。

每当此时，我总伤心的问正在打扫落叶的奶奶：那些小鸟去哪儿了？奶奶始终不肯将它们真实的去向告诉我，她只是说：它们去南方过冬了，明年芦苇长起来时，它们还要来。接着，便是奶奶扫叶子的沙沙声。一片片金黄的叶子在扫帚下翻滚、聚拢、成堆。这沙沙的声音从此便代替了鸟儿婉转的叫声，一下一下印在我的心里。听着这有节奏的响声，我心里在期待着明年，等明年春暖花开，在我们这块坑地上，等树叶茂密了，芦苇也长起来了，那时我那最可爱的小鸟儿也回来了。

一年一年过去了，我从没抓住过一只那样的鸟，但每当听到那沙沙的扫帚声时，我就仿佛看到了希望，心中也充满了欢乐。

哦，这熟悉的打扫落叶的沙沙声是从哪里发出来的呢？我循声找去，原来是我的妈妈，正在打扫那满地金黄的落叶。妈妈和奶奶一样，佝偻着身子。黄叶在她的扫帚下翻滚、聚拢、成堆。

沙、沙、沙……

我听见时间的声音中考作文 篇3

步入宽阔的展厅，导游的声音从后方传来：“这个大厅里陈列的都是最近景德镇产的瓷器，大家可以到处看一看……”

我快速游览一趟展厅，便对这些五颜六色、大大小小的瓷器感到了厌倦。不过是一种器具，值得古今中外受到那么多人的喜爱？我为自己超脱于世间的觉悟而沾沾自喜，正想大摇大摆地走向出口，却看见不远处导游正在向游客们演示什么。

突然，一种从未听过的声音穿破空气传入我的双耳，顺着听神经刺激我的大脑——那是什么声音？有着鸟鸣似的清脆，有着风啸似的洒脱，有着水流似的内涵……回荡在我的脑海里，回荡在整个展厅中。久久，久久，仿佛持续了上千年般。

“那是什么声音！”声音的响度随着汉字的吐出而增大，就如把问号扭成感叹号一样干脆。

导游半真半假地说道：“那是历史的声音。”

历史的声音？虽然只是一句玩笑话，可它却深深地印在了我的心中。我纳闷道：什么是历史的声音？

“我能试一试吗？”我专心致志地盯着那个演示用的瓷碗，好像从没有见过比这更美丽的物品。

导游点点头，并把他刚才的动作教给我。将手指蘸上水，然后在瓷器顶部边缘绕圈，随着流畅的动作，刚才的声音又出现了。我按耐住心中的激动，细致入微地重复刚才的动作，心中如有沸水在翻腾。尽管已经熟悉了那个声音，可想到由自己来创造，那份喜悦便不同了。“有点像学校里做手工，对吧？”导游说。

不一样，截然不同。我的内心回答了这个问题，无论是我的心还是手，都清楚我在做的这件事是多么神圣。想到这儿，我的手开始哆嗦，不是由于害怕，而是欣喜。我的手在瓷器上划过，一圈又一圈——它出现了！我像与一个老友重逢般，兴奋地闭上眼。

——宫殿中，君王身着华丽的衣饰，靠在雕饰精美的龙椅上，手指在瓷器边缘画弧，享受地倾听……

——西方，酒会时，在异域文化包围中的东方瑰宝，静静地立在那里，历史的厚重感环绕于周围的空气中，下面用英文标注着“china”(在英文中，C大写为中国，小写为瓷器)……

——上千年前，瓷器第一次出现于世界，出现于中国，人们惊奇地看着这个新奇的东西，手指情不自禁地拂上，那个声音……

不知有多少个画面在我眼前如走马灯闪过，不同时间，不同地点，不同的人在倾听着那个声音，世界上独一无二的，无法用单薄的言语来形容的声音。

如果瓷器出现于仓颉造字前，那么世上必然会多一个专属于瓷器之声的汉字。

最后，画面定格在一个大展厅，喧闹的人群中，一个女孩，正如所有画面中的人，倾听着瓷器的声音，倾听着历史的声音。

在这片土地上，世世代代的人们留下属于自己的痕迹，四季轮回，千年已过，在滤去世间的过客后，留下的，便为永恒。我们不知道，这些刚出产的瓷器上，留下了多少历史的声音。导游说的那句话，我想我懂了。

我睁开眼，跟上大队人马走出展厅，走向下一个景点。最后望了一眼那些瓷器。我再也不觉得那些喜爱瓷器的人愚蠢了，恰恰相反，这些历史的结晶，怎能不让它们传承下去呢？

我再一次在心底回忆那个声音，却发现停留在心中的不只是那个声音，更多的是几千年历史深刻的沉淀……

我听见时间的声音中考作文 篇4

天空在倾听鸟儿的喜悦，大地在倾听生命的召唤，海洋在倾听鱼儿的经历。我，要倾听伟人的心声，拉近心与他们的距离，感受他们伟大的精神。

命运是什么？命运是贝多芬在双耳失聪后，双手击出的雄浑激昂的交响。耳聋给贝多芬造成交流上的障碍，被人误解，与社会的交往有了隔膜。他为此痛苦过，忧郁过，自暴自弃过，但是为了音乐事业，他重新站了起来，贝多芬的行动早已超越了语言，他感悟到音乐的真谛，从他指间流出的乐符，已成为生命的象征，每一个音符都传递着他要扼住命运的咽喉的勇气和与命运作斗争的决心。

上帝给一个人关上一扇窗户时，随即也会打开另一扇窗户。我听到了，他告诉我们在逆境中要不屈不挠的斗争，顽强拼搏，扼住逆境的咽喉。

面对电子琴的枯燥与乏味，我不只是选择坚持还是放弃，已经“人在半山腰”，怎么可以轻言放弃，父母如是说；老师又说我乐感很强，及有音乐方面的天赋和造诣。但有时我会坐在电子琴前发呆，作者激烈的思想斗争，是接着弹，还是放弃？此时贝多芬的声音在我身边响起，“扼住逆境的咽喉，你就能成功。”于是我又在音乐的海洋里畅游，美妙的音符使我心中宁静，远离喧嚣的尘世。须臾之间，我读懂了贝多芬，

保尔·柯察金一形象出自奥斯特洛夫斯基的名著——《钢铁是怎样炼成的》。它塑造了保尔·柯察金执着与信念而坚忍不拔的崇高人格。保尔仅仅活了三十二岁，在短暂的一生中，他受尽了贫穷、饥饿、伤痛、疾病的折磨，但他克服了困难，顽强与病魔做斗争。

彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。保尔·柯察金告诉我们要诚实，质朴，无所畏惧，积极向上，坚强不屈，还要有奉献和牺牲精神。

领完成绩单，走出教室。那个可怜的分数，让我心中的天塌了下来。此时，空气中弥漫着令人窒息的尘土，俄顷间，数枚冰雹倾泻而下，也刺痛了我的心。

眼泪一直在眼眶中打转儿，一触即发。我如惊弓之鸟，快速躲避同学们与老师的目光——刺入心扉的目光。

晚上，翻开《钢铁是怎样炼成的》，享受一下心灵的宁静。书中的文字像一束阳光，照亮了我那阴郁的内心，保尔刚毅的目光注视着我，仿佛有一个声音在我耳边响起：怎样跌倒，再怎样爬起！

经过一段时间的努力，我在有一次考试中得了第一名，同学们都投来羡慕的眼光，我心中感到无比慰籍。

须臾间，我读懂了保尔·柯察金。

风雨越大，越烈，彩虹就越绚丽，越壮美，试着走进风雨，去寻找彩虹，一定会重新找到自我。啊！贝多芬、保尔，是你们教会了我如何面对挫折，是你们教会了我如何坚强！倾听你们的声音，感受你们伟大的精神，犹如明灯照亮了我前行的路，感谢你们！

我听见时间的声音 篇5

我听见了，时间的溪流漫出幽深低谷，是金色希望划破沉寂乌云的声音。——题记

冬晨，带着些许倦意，我睁开眼睛，发现身边黑蒙蒙的，让人惶恐不安。

起床，去小阳台拉开窗帘，突然感到一阵晕眩，整个人都像在火焰中跳舞一样，我忙退到床上躺下，又晕晕乎乎地睡了过去。

但我睡得并不安稳，冷汗阵阵，噩梦连连，忽冷忽热。醒来的时候就连呼吸都不顺畅，不受控制地咳了两下。和妈妈说了之后，她认为我是着凉了，让我去晒晒太阳。蓦地，我喉中发痒，猛烈咳嗽起来。终于缓了过来，抬眼，看到的是光秃秃的墨兰花，大脑一刹那空白——它是何时落到这般境地的？还记得，买它的时候，店家还夸它生命力顽强，怎么就枯了呢？

“小瑜，快来听课，老师开始直播了，把昨天作业拿出来，抓紧准备期末复习！”姐姐催我。思绪回笼，我只好颤颤巍巍地走向电脑，揉着眉心——怎么就那么难受呢？

上午听完课，吃过午饭后只觉得昏昏沉沉，为了保险，就自己测了体温。饶是头再难受，我也被自己吓了一跳——我竟然发烧到39。5℃！我赶紧告诉家人。

“先去睡觉吧，下午的课还可以看回放，现在这个特殊时期还是要保护好自己，晚饭什么的到时候给你端进房间，有什么可以叫我们，这几天你和姐姐分开睡吧。”爸爸皱着眉头思索了半晌，说道。

我答应了，回房间睡下，直到姐姐叫我吃晚饭，我才被迫起来。正吃饭的时候，妈妈恰好下班回来。她说自己不舒服，结果也发高烧了，我这心一下子悬了起来。这一个个的，先是爸爸，再是我，现在又是妈妈？

吃完晚饭，我就看直播课回放，发现很多老师其实也嗓子不舒服、很虚弱，但依旧讲得很细作 文 吧致、很负责，课后也会紧跟动态，实时关注学生，这让我为没能及时听课感到了一丝愧疚。

虽然生病了，但我还是要期末复习。我紧皱着眉头，在床桌上奋笔疾书，墨水在纸上的一道道痕迹，都是笔出鞘的印证。但我毕竟还在发烧，终归是有气无力。我放下笔，收起床桌，平躺在床上。望着熟悉的天花板，我发着呆，感到迷茫——这种日子，什么时候可以终止呢？何时才能回到无拘无束的日子？什么时候才可以回学校？我的学习……算了，走一步看一步吧。

学习群上每天越来越忙碌的节奏，让我的心情也随之跌宕起伏。每日沉浸在这样学习、生活合并的一点一线，还要受病痛的折磨，作为初三学生，说不被影响是在撒谎。就像是被软禁在最温暖的港湾，明明打开窗户也能闻到新鲜的空气，骇人听闻的消息却还是让人无比窒息；像是被困在永远的封闭着的堡垒，别人进不来，我也出不去。

但我想，我还有无数个和我一样的同学，他们也在努力抵御病毒，他们也在抗击这种无助；我还有爱我的家人，他们会在我虚弱时无微不至地照顾我；我还有关心我的老师，他们也努力地尽最大力量帮助我们备考……

想着想着，我就释然了，起身打开房间的窗。微风吹拂着我的脸庞，让我燥热的心也感到了一抹清凉。“叮铃铃”，房中风铃发出的清脆响声。这只风铃，是我的小伙伴送我的生日礼物，某位姐姐还骗我说只要它一响，就是他们在关心我。我一笑，拉上窗帘，关灯回到床上，进入梦乡。

过了几天，我渐渐地不再发烧，咳嗽的频率也低了。爸爸妈妈也回去上班了。人们相继在网上互相鼓励，更有朋友圈上幽默的调侃：今天你阳了吗？

过去的几天，我带着沉闷的口罩，顶着昏沉的脑袋，只觉得透不过气，像是溺在噩梦的海洋；而现在，照样是带着口罩，我看着破晓的黎明，竟感到一丝欣喜，一切，终将会过去的吧！

希望要来的时候，是连时间都挡不住的。2022即将过去，2023咫尺可待，时间已然突破重围，它即将带领我们步入一个万象更新的世界。

你听见了吗，岁月的温泉喷涌、流星雨划过黑夜的声音——反正，我听见了。