《人生的快乐作文（精彩25篇）》
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？
快乐的作文 1
好久没有下雪了，有些怀疑冬天是不是就这样过去了。可是人们还是身着冬装，一副御寒的样子。
记忆中的冬天是漫长的，天空飘着让人“心疼”的小雪。日复一日，不知尽时。
好久没有回家了，想爸爸，想妈妈，想妹妹，想家里的那条大黄狗。离家太久，思念之情，愈酿愈深。
“老公，来我家呗，咱妈想看看你”，羽曦很认真的说。我能听的出来，她不是在开玩笑。
我该怎么办呢？去吧，现在这个狼狈的样子，一定会让未来的岳母失望的。不去吧，又会让她的家人感觉子没有诚意，真的很难做选择。
妈妈也一直在打电话，催促我回家团聚一下。想的的。事情总是无法兑现，所以我，还是一个人留在这个并不熟悉的城市，做着一些不情愿的事。
挎着外卖的盒子，哼着小曲，急行在每一个目标之间。不像流浪者，倒是像一个为了生存而出卖尊严的乞丐。
我，只是一个失意的浪子，幻想徒步走天涯，却始终走不出这个方圆百里的圈子。难道这就是所谓的� 笼子，我是一只飞不高的小鸟，回不到妈妈温暖的怀抱。
染了血的羽毛，是我的骄傲，尽管死亡不再遥远。冬天里，一个人的旅途太寂寞，唱不完一首歌。
想学一下我所敬仰的海子，在这遥远的他乡，给亲人一份祝福，冬天快乐。
快乐的作文 2
昨天上午，我刚刚去钢琴杨老师家练琴，快要练完的时候，杨老师对我说：“小琳，明天上午九点钟到老师家来，我们一起开个钢琴报告会。”我听了非常高兴。第二天，我早早就起床，刷牙、洗脸、换衣服、吃早饭，几个动作很快。八点五十左右，我跟妈妈出发了。
刚到了杨老师家，我惊讶地发现：杨老师家变得好漂亮呀！红的、绿的、黄的`、各种颜色的气球把大厅装扮得像仙境一样。几个大姐姐正在与杨老师说话，其中的一大姐姐正在聚精会神地弹着钢琴。杨老师一看到我，就非常高兴地说，“怪不得我总觉得少了一个人似的，原来就是小琳还没到！你来了就去练一个表演曲目吧。大家都练过了。”我听了，连忙去练表演曲目。过了一会，我们去抽签，我抽中了六号，开始表演了，一号、二号、三号、四号、、、、、、啊，到我了，我有点紧� 不过，我还是鼓起勇气坐在了钢琴前，弹着，弹着，慢慢地，我就觉得不紧张了，弹的曲目也变得很流畅、动听。随着最后一个音的落下，我表演完了，随之而来的是源源不断的掌声。接着，七号、八号。陆续跟着表演。结束后杨老师还和我们一起合影，给我们发了上一次钢琴报告会的光盘。另外还有一个小礼物，我的是一个小印章。
这次钢琴报告会，真是让我受益匪浅！
快乐的作文 3
爸爸常常对我说，山阳是一座美丽的小城，我一直盼望着能去山阳玩……
终于等到了暑假，在我的央求下，我们一家人怀着喜悦的心情去山阳游玩。我们的车在一条山间小路上行驶，四周绿树成荫，鲜花绽放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在忙碌地采着花蜜，知了一声声地叫，太阳公公笑得合不拢嘴，远处的小溪唱着哗啦啦的歌……我完全陶醉在了夏天的美景里，就像小婴儿钻进了妈妈温暖的怀抱，不知不觉地进入了甜蜜的梦香。
一觉醒来，我们就到了山阳城，城里热闹极了，车水马龙，人潮涌动。天气异常炎热，爸爸、妈妈没走几步路就已精疲力尽，汗流浃背。可睡了一觉的我却一点困意都没有，兴奋地又蹦又跳，新奇地看这看那，不亦乐乎。爸爸指着远处说道：“那就是爸爸常说的名山苍龙山，是避暑乘凉的好去处啊！”话音未落，我就迫不及待地拉着爸爸要去登山。远远望去，苍龙山就像一条巨龙，降落在山阳城中，又像一颗绿色的宝石镶嵌在这片土地上。到了山脚下，我才发现山不是很高，山坡却很陡峭，但我心里一点也不畏惧，当起了登山的。小先锋。没一会，我们都热得气喘吁吁，累地直不起腰。快到山顶时，路两旁绿树成荫，大树遮天蔽日，好多小鸟叽叽喳喳的叫着，我们仿佛瞬间走进了神秘的原始森林，顿时消除了疲惫，一鼓作气登上了山顶。站在山顶上，小城美景尽收眼底，丝丝凉风拂面，沁人心脾，令人心旷神怡。爸爸还给我和妈妈拍了好多张照片作为留念。下山的路就好走多了，没一会功夫，我们就到了山底。
啊！这次山阳之行不仅让我欣赏了美景，还锻炼了身体，这是我暑假里最难忘的一次美妙旅程。
快乐为题作文 4
我的非常非常好的朋友安雅晨，大眼睛，高鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她性格活泼开朗，今年上一年级，担任班里的学习委员。我和她是邻居，而且她是我妈妈的学生，所以我们成了好朋友。 我和她去金鼎城百货店里的“童话王国”玩。我们跳上了富有弹性的`梦想船，在船上打着滚，玩得真开心。还有那多得数也数不清的海洋球，红的、黄的、蓝的，颜色各异的海洋球，我们用它当“武
器”，相互向对方投掷。我们又爬上一个可以摇动的座位，随着惯性甩来甩去，别提多好玩了。 我终于找到了属于我的快乐，和好朋友安雅晨在一起，玩什么都快乐。
以“快乐”为话题的作文素材 5
耶！我们赢喽！”咦，我们这是在干什么呢？原来我们是在玩传球游戏呢！
刚刚开始上第一节课，老师就先让我们玩一个趣味游戏，就是用筷子来夹乒乓球，把球传给别人，看哪一组的传球速度最快。游戏规则是：不论用什么方法传给别人，都不能用手去拿球。当传到最后一个同学时，必须由老师检查过，才能继续往前传。大家听到可以玩一个趣味游戏时，死气沉沉的教室立刻活跃起来。
老师先拿来两个杯子，每个杯子里都有一个乒乓球，然后分成四组，两组是男生，两组是女生，每组都有五个同学，一组男生和一组女生比赛，后面一组的男生和一组女生再比赛，总共进行两场比比赛。
比赛开始了！我们组的第一个同学争分夺秒，赶紧夹起了乒乓球。可是好景不长，刚刚夹起，就落在了地上。我本来就是一个性子很急的女孩子，看到这样的。场景，性子就更急了，赶紧上前帮助那位同学。那个不听话的乒乓球一直在地上滚来滚去，就是不肯被抓住。我突然想出了一个好办法：球在中间滚来滚去是因为它一个边都没有被铐住，也许靠着墙就能夹起乒乓球。我大声地喊：“靠墙，靠着墙就能夹起来！”果然，乒乓球马上被我们制服了。乒乓球一下子就被传到了最后，而另一组的男生还在前面慌张地夹球呢！我们给老师检查过后，继续往前传，虽然掉过无数次，但是都想起了一句话：“从哪里跌倒，就从哪里爬起！”她们都使用我的方法迅速夹起来。
这一次传球比赛真激烈，两次比赛都是我们女生遥遥领先。欢声笑语久久回荡在我的脑海里。
快乐的作文 6
快乐是什么？有人说：笑容满面那是快乐的象征；有人说：家和万事兴是快乐；有人说：有了亲人朋友就快乐；也有人说：有了钱就快乐？到底何才是快乐呢？快乐是什么？快乐是什么？快乐是每一位母亲忙碌的身影。快乐是什么？快乐是每一位父亲斥责的'声音。快乐是什么？快乐是每一位老师真心的称赞。快乐是我们生活中每件小事。快乐是人与人相处中的点点滴滴。你快乐，我快乐，他也快乐。快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。
有关快乐的作文 7
上一次的植树节，我们全班都去植树！那一天的早上，我兴奋地很早就醒，因为我终于可以有一棵小树，陪着我一起成长！
过一会，我们就坐上车准备去植树！在车上，我高兴得几乎跳起来。
到植树的地方以后，我们首先一人找一个地方栽树，然后有一个叔叔就给我们每一个人拿出来一把铲子和一颗小树苗。毕竟我们都是第一次植树嘛！所以都不太懂，于是那个叔叔就给我们讲一下关于植树的问题。
叔叔讲完之后，我二话不说就拿起铲子准备挖土。可是我挖接近20分钟，看上去就像一点都没挖似的，但是我并没有放弃，因为妈妈说过：半途而废的人，干什么事情都不可能成功的！然后我又开始挖。慢慢地一个小时过去，我终于挖出来一个坑，于是我就喊道：“我终于挖出来一个大坑……！”
挖完之后我就开始在小树苗，小树苗很好栽，我一栽就栽上。当栽上小树苗的时候，我仿佛看见它正在对我笑，那时候我就感觉全世界谁都不如这一颗小树苗美丽、可爱、善良……这时我心里有说不出来的高兴、开心、快乐！于是我就蹦啊！跳啊！喊啊！叫啊！
那一天我真的'非常非常非常的开心！快乐！高兴！……
写快乐的作文 8
早晨，我总是喜欢对着镜子慢慢地梳头。阳光暖暖地洒过来，长发随意地松散在肩上，散发出淡淡的幽香。此时，我的青春就融在这清晨的阳光里，隐在这淡淡的优雅里……
上学的路上，看见太阳悬在街道的尽头，又圆又红，总是想起那首儿歌(种太阳)。也想种下一枚这样又红又圆的太阳，结出许许多多的希望，让心中的每一个角落都充满万暖和明亮。
课堂上，总是那么忙——忙着记笔记忙着偷偷走神，偶尔有所感，又忙着与同桌交流几句，还要忙着看看手表，忙着算算还有几分钟下课……
放学后，总是一边坐着作业，一边听音乐。复读机使劲的唱着“心碎”，其实真正的心碎是妈妈。
深夜，从堆积如山的书本中抬起头来，听见窗外狂风不停的吼着，总是不禁感慨人生短暂。迷迷糊糊地想：如果我醒了，能不能继续复习功课？不过，相信如此辛勤劳作，坚持不懈，总是会有收获的。
双休日，总是赖着不想起床，尔后又慌里慌张。总是若即若离地在电视机前一坐，几小时便一晃而过，可嘴里却不停的嚷着“就看两分钟！”
假日里，与同学结伴去游荡，不管是繁华的街市，还是郊外的公园，我们总是旁若无人地大声欢笑，自我陶醉地尽情歌唱。因为这个世界总是属于我们的，与别人分享，也是一种快乐。太阳也总是为我们而升，为我们而落似的。
总是不知道时间该过得慢一点，还是该快一点儿。日子总是在无边的等待中度过。上学盼望放假，放假又盼望开学。
日子仿佛无穷无尽，总是任我们挥霍。每一个日子，都是永恒的起点，都可以重头来过。
总是一个人坐在那发呆，不明白到底念想的是盼望已久的现在，还是总也看不到的未来。
偶尔，也总是寻一些寂寞，找一些闲愁，洒下一串串泪珠。
总是急急地想奔出去看看这个世界，又悄悄地给自己的心灵安上一把锁。
又开始怕老，总是怕早生白发，总是怕脸上青春痘太多。
这样的日子，不管是晴是雨，不管是钓到鱼还是钓不到鱼，只要喜欢就总是从中找到乐趣。
当然不知道，这样“总是”与快乐有缘的可爱日子，能否常常陪伴着去我？！
快乐优秀作文 9
夕阳下，墙角边，那辆红色的自行车，它，一直带给我快乐！
喜欢上它，不是为了参与体育竞技，也不是为了风驰电掣的感觉，而是在我的生活中，它已然成为不可或缺的一部分。
两年前的那个暑假，妈妈将这辆崭新的红色自行车作为生日礼物送给我，我第一眼就喜欢上它，迫不及待地想试试这辆红色的“小宝马”，便把它牵到后院的平地上，不假思索地坐了上去，左脚刚蹬着踏脚板，只听“咚”一声，“小宝马”带着我倒地了，还好没重伤，手被蹭破一点皮，那兴奋劲正浓的我，又爬了起来，扫了扫身上的灰尘，又一次坐了上去，尽管有摔成载倒葱的危险，但我还是乐此不疲。
当心急的我又一次坐上它，左脚踏在地上，用右脚蹬脚踏板，一蹬车，就又往右边倒，一旁的爸爸见状，连忙说：“不行，你现在是平衡性太差，要找到平衡感。”爸爸见我紧张得冒汗，又接着说：“你得找一段下坡，坡度不能太大，你坐在上面双脚踮地慢慢滑，这样滑几次你就能找到感觉了，不过这一切都得自己在学的过程中慢慢领悟，别人是帮不了你的！”“骑自行车，腰要挺直，重心成一条线，目视前方。”妈妈也在旁边也说了些要领。
于是我照着爸妈说的去做，这下比刚开始两次要好一些。但没跑多远，由于重心不稳又摔了一下，脚趾也蹭破一皮了，但我丝毫没有灰心，想起爸妈的话，学自行车要自已领悟，要学会自行车是要付出代价的，没有人能随随便便成功。是的`，没有人能随随便便成功！在爸妈的精心指导下和我的不懈努力下，终于学会了骑自行车。
而今，骑自行车已成为我生活的一部分，每当我高兴时或是心情不好时，都会骑着它在房前屋后转几圈，它分享我的快乐和悲伤，也让我领悟到了，做任何事都要坚持不懈才能成功！
快乐的作文 10
童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了！千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐！”
这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。”真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的`人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。
快乐作文 11
自古以来，快乐在哪里？这就是一个令人深思的问题。总有人希图在物质满足中找到精神愉悦，在物欲横流中填充心中的空洞，然而，这样寻找快乐，成功有几人呢？作为一个高中生的我，又该去哪里找快乐呢？
其实快乐的路很简单，没有什么荆棘坎坷，只要你适时低下总是高昂追寻的目光，就会发现，其实快乐无处不在。
高考对于高中生而言可谓是一个再明确不过的目标了，我们在这个目标的激励下，一点一点努力，一点一点成长，一点一点进步。但是，人生路上只有目标的激励是不够的，毕竟一个人很难长期将自己的注意集中于某一点，适时从书本中抬起头来，学生首先作为一个人，需要快乐。
和乐的家庭是学生作为孩子的快乐源泉，在饭桌上边吃边聊，就当是发扬中国传统的聊天文化了！说一说学校的事情，听一听父母的见闻，聊一聊最近的新闻和看法，聊到高兴处，声情并茂，嘴里的饭还没有咽下去就已经笑得合不拢嘴，这时候，谁还会在乎这样的生活习惯是否对身体无益呢？快乐，就在我们无忧无虑的家里。
想念快乐，也许可以和久违的朋友在熟悉的小吃店相聚，手捧着一杯名不副实的卡布奇诺，和朋友分享最近身边发生的爆炸性新闻事件，说一说时间一点点离开让自己看得越来越清楚地身边环境，聊一聊终于遇到的曾经以为不可思议的事情，谈一谈彼此的未来预想，也许当你终于看了看表时才发现，表似乎被调快了不少，明明想说的还有很多，而手里的卡布奇诺也已经凉了。也许这样的`相聚会耽误自己之前设计好的学习计划，但是，这份相聚的快乐是值得的，就在那个总是被匆忙赶速度的自己所忽略的小吃店。
在这钢筋水泥铸就的现代化城市中，在这数字信息肆意横行的网� 更何况高中生，一个探索世界的人群，在书本上寄托了我们对世界的向往，读书是一种享受，透过文字阅读世界的满足，是我们享用营养品的快乐，就在那一页页翻飞的纸间。
追寻目标为梦想而努力的我们，内心是充实的；拥有无忧无虑的家的我们，内心是温暖的；和朋友畅谈今昔悟言一室之内的我们，内心是自在的；品悦文字欣赏世界的我们，内心是满足的；这样的我们，是快乐的。不被目标所控制，我们的生活进行曲有急有缓，从指间流出的悦耳的奏鸣声中，快乐无处不在。作者：嘉洛华月
以“快乐”为话题的作文素材 12
既然生活在纷繁复杂的社会，就不可能有绝对纯净的天空。每每遇事，我总说服自己，坦然待之。有些确实难以释怀时，就会想到我惯用的伎俩——文字。坐到电脑前，把那些不满愤怒甚至不屑，或诙谐幽默，或讽刺影射，或直抒胸臆，一笔一笔地敲打出来，我的所有不快也随这文字泼了出去，销声匿迹。继而又还一个安静平和的我。
这些日子以来，确实天天在受着权力的无理压迫和冤枉。可在这些权势面前，咱一小女子又是如此的无能为力。即使被冤枉，还得忍气吞声，视若无睹。所以，只能在自己的家园，呐喊几声而已。
但从明天起，我再也不想呐喊了。我不呐喊，并不代表生活中从此便没了不满或愤怒，只是不想让那些无谓的不满与愤怒浪费我宝贵而有限的'时间。
海子在他的诗里说：从明天起/做一个幸福的人/喂马/劈柴/周游世界。这是多么幸福的感觉。而我，也决定从明天起，做一个快乐充实的人，读书唱歌，写字熬论文，好好地生活。我相信，不久的将来，我也一样能拥有一所房子，面朝大海，春暖花开。
……
快乐作文 13
时间过得飞快，眨眼间我已经十岁了，想起那童年的时光，真是令我流连忘返。
记得我五岁那年，有一天爸爸在外面捡到一只小兔子，带回家时我看到那小兔子灰灰的可爱的样子，还天真的问爸爸：“兔子好脏呀，一点也不白，小兔子不都挺白的吗？”爸爸笑着说：“这是小野兔呀，就是灰的哦。”以前我还没见过真实的小野兔呢，可把我高兴极了，第二天就缠着爸爸去买了小兔笼子，还买了一点胡萝卜和青菜，回到家用刀把胡萝卜切成小块又和青菜一起放在笼子里，拿到正在玩耍的小兔子面前，小兔子一下子就被青菜萝卜吸引了，还没等我叫唤，它自己就跑进去了，它那吃得香甜、欢快又可爱的样子，让我现在都还记忆犹新。
自从小兔子入住我们家以后，我天天给小兔子按时加上胡萝卜、青菜和水，还每天都和小兔子说会话，虽然它听不懂，但时间长了，它也都好像很喜欢听我和它说了，每次都安静的看着我，让我抚摸和对它说。
渐渐地，小兔子长大了，长成了一个胖乎乎的大灰兔，有一天，我突然看到它在啃笼子的门，我吓了一跳，赶紧把妈妈喊来看，妈妈看了看说，这是只野兔子，它长大了想回到大了，回到那个属于它的自在的家园，我们再留它关着它的话，它一定会不快乐的。听了妈妈的话心里想：大灰兔你要是永远待在我们家多好呀！我真舍不得你走，妈妈好像也看出了我的心思，就又对我说：“大灰兔不能在我们家一直关在笼子里，它应该也有属于它自己的自由和生活，也应该有它自己的小伙伴们，这样它才会生活得快乐，大自然才是它自己的家，我们把它放归大自然好么？”晚上妈妈的话一直回荡在我的脑海里，我想了很久，为了大灰兔的快乐，虽然不舍得，最后还是决定让大灰兔回到属于它的'家园。
第二天，一早起来我就和妈妈带着兔笼子，在一个小树林里，当我打开笼门的时候，大灰兔却没出来，看着我好像也是舍不得走，我就抚摸着它说：“大灰兔，乖，今天我们让你回家，快去找你的小伙伴了哦。”大灰兔也好像挺懂了我的话飞一样的跑了出去，看着大灰兔渐渐远去的身影，我只有默默的它一路平安，永远快乐！
几年了，每次再看到别的兔子，都让我难免想起那只大灰兔，谢谢你大灰兔，谢谢你陪伴着我度过了那一年的快乐童年！
有关快乐的作文 14
每个人的欢乐都是不一样的，有的 就走到了乌龟塘边，“哇—这么多树，我们的小树苗重在哪呢？”我的。伙伴邓宇豪说。“是呀，是呀！”几个伙伴应和着，我随即看见了一块风水宝地，那里阳光充足，有靠在水边，真是一个种树的好地方，但这块地上一棵树也没有。我们动工了，几个伙伴挖坑，几个伙伴用水壶装水去了，我把树苗放在一边，拿起铲子卖力的铲起� ”他说：“来，我教你们挖！”话音刚落就拿起铲子挖了起来，只见他把铲子用力插在土上，用脚用力的才在铁铲上，铲子渐渐的深入土中，叔叔用力一挑，一大块土就铲了出来。我们连声叫好，也学着挖起，不一会，几个坑就挖好了。我们兴奋地把树苗放在树苗边，我正准备浇水，谁知没有拿稳一大壶水洒在地上，贱了我们几个一身的泥水，个个都成了落汤鸡，我们几个你看看我，我看看你，不由得坐在地上哈哈大笑起来，看看自我辛勤劳动一上午的成果，心里美美的。
植树真的是受益匪浅呀！我植树我欢乐！
人生的快乐作文 15
风，还在吹着。偶尔卷起几片薄叶，漫无目的的起伏，飘落。曾经几时，有一次冲动的想过：自己怎不是这片薄叶？在吹打中，起伏中，无数次的成功于失败。一次次的努力，一次次的誓言，换来的只是一时的苦笑和一丝的忧愁。自己无所谓得失，更无所谓成败，但每次的终结总有些苦，有些涩。我努力了吗？是的，努力了，总之比过去强。我成功了吗？不，还没有，还差一点。无数次的扪心自问，又无数次的在心中回答。都只是一闪既过，不留下一丝痕迹可去追寻。犹如清烟，被风吹走了。又好似露珠，被初阳蒸融了，无声无息，悄然离去。
每天映着晨光，在太阳的沐浴下，鸟儿的歌声中，向前走去。又同样在朝霞的彩光里，星月的注视中回到自己的'家。多少次的来来往往中，你发现了吗？那颗近在咫尺之间而又远在千里之外的快乐之心。那颗使人振奋而又不虚华的快乐之心。一次次的被你丢弃，一次次的被你冷落，只是因为“太忙”。在雪业之中，你仔细的`看过身边吗？你是否发现了它的存在？
世界不是缺少美，而是缺少发现。是的，当你抱着一颗和平的心去寻找时，你就会找到快乐的所在，无论怎样，乐看生活，你的明天会更加灿烂。
快乐的作文 16
今天，爸爸答应我去奶奶家，就是桦皮厂，我高兴得一跳三尺高，因为我可以见到我朋友，还有慈祥的奶奶。
到九点，爸爸把我。妈妈。三姑。二姑拉上车，开了大约30分钟到了九站，爸爸到店里把包拿上车，然后坐在座位上，握着方向盘，脚踩着油门，在一点点挂档，车渐渐变快了，在车里往外看，就像火箭一样，树像车一样飞快得向后移，外面的景美极了，一开始，两旁有一棵棵大树，然后是美丽的江，接着是一座座山，最后是一望无际的。金黄色的田地，大约走了2个小时才到奶奶家奶奶微笑地走出来，我飞快的下了车，下去和奶奶打招呼。我非常高兴，这是我的快乐。
我们一直说到12点，奶奶和别人一起做饭，我也就帮洗菜，端菜。奶奶炒的肉，白菜，木耳都很好吃，还有拌凉菜，我非常喜欢吃奶奶做的菜，我一下子吃了五碗饭，我和奶奶，二姑，三姑一起玩红十，大家非常开心。
不知不觉，已经天黑了，我们要走了，我想在奶奶这住几天，可爸爸不让，我很伤心，这就是我的烦恼。我哭着上车，可还是对奶奶依依不舍，我和奶奶都流下了眼泪，谁也不想让谁走。最后，我关上了车门，奶奶慈祥的双眼在望着我，我在车上，握着奶奶给我的汽水，又一次流下了眼泪。回到家，我还在哭，因为太想奶奶了，所以每天晚上想起奶奶两个字，我也会掉下一滴滴眼泪……
写快乐作文 17
嘻嘻，五天半的学习时间终于过去了。今天我们全家一起出去轻松了一天。
因为昨天玩的太晚了，所以今天早上起来的时候也就很晚。一吃完午饭后，我们全家就开始出发去了——逛街。我们在商场上转了一圈，购物车已经被我们装得满满的。。在商场里出来，我们不像进去时那么轻松，而是满载而归。每个人拿着自己梦寐以求的零食。哎，可真沉啊！可是，谁让我们管不住自己的嘴呢？
逛了好长时间，肚子饿了，骨碌碌响个不停。哈哈，借着肚子的“福”，我们去KFC咯。
哇噻，KFC里挤满了人。我不顾一切，只好排队……啊，终于到我们了。我们为了满足肚子的需求，点了好多好多好吃的零食。“吃的好饱啊。”我不禁说出口，瞧，大家的样子，也是饱的不行了，为了让肚子尽快消化，我们一致认为走路回家。我们提着沉重的物品，带着饱满的肚子回家去。
啊，今天玩得好开心啊，有家的感觉可真好！
以快 其中，曾经被称为“美国的《绿野仙踪》”的。`美国童话《西游记》，让人感触颇深。
我上幼儿园的时候，我妈给我讲过《绿野仙踪》的故事。这次看到读书真的很丰富多彩，感觉真的不一样。好像能读书，开阔眼界。我喜欢阅读。
我喜欢多萝西和狗托托。在他们奇怪的奥地利之旅中，他们交了很多好朋友。友谊真的很珍贵。我喜欢小狗托托。他既可爱又淘气。他与主人同甘共苦，他的毅力值得学习。
快乐的作文 18
孔子曰：学而时习之，不亦悦乎？
人生最重要的一件事是成长，如何成长，唯有学习。孔子他老人家告诉我们，要不断地学，还要经常复习，练习，而且强调，学和习都是一件很快乐的事情。
过去，我们过多地强调了学习的枯燥，于是有了这句著名的：书山有路勤未径，学海无涯苦作舟。这句话的前半句还算中肯，必须要勤奋。后半句就完了，明确地告诉人学习很苦，而且这个苦是无涯的。如果是说给有了一定的辨别力的人听，或许能明白这样的苦并非真的苦，只是强调了学习的枯燥而已。但学习并非仅仅是读书那么简单，也并不是所有的学习都痛苦。如果说给小学生听，那简直就是一场灾难。心意是好的，但得到的效果却恰恰相反。小孩子哪懂得太深奥的东西呢，当你跟他说学习是很苦的时候，他当然是不喜欢了，至少内心里开始会滋养出一种排斥学习的潜意识。更何况每每还有一些家长老师自以为有学问，整天给孩子们讲什么“头悬梁，锥刺股”的故事。孩子幼小的心灵根本承受不了这样的恐吓和惊吓，当他一直都带着紧张恐惧的心情的时候，怎么可能学得到并还能主动开心地练习巩固呢？
学习本身其实就是一件快乐的事。比如孩子学走路，学说话，都是在欢快轻松的环境下获得的能力。学了，不断练习，不断温习，最后成为一种能力。
现在国家提倡建立学习型社会，学习型组织，按照“学乐”精神，我们应该建立“快乐学习型的组织，建立快乐学习型团队，建立快乐学习型社会”。身心愉悦的时候，学习的效率会很高，并能不断刺激神经和大脑，逐步达到良性循环。这样的个体愉悦心态传染放大到团队，放大到组织，放大到国家社会，每个人都身心愉快，又怎么可能发生端着枪炮打仗的事情呢？
我们的学习常常有很大的功利性，正是这种功利性，让学习的。快乐一点点地消失了。从小在学校就是为了升学考试，工作了为了获得某些证书。活到老学到老在这样的大环境下就成了一句空话。
我们中相当一部分人都是爱学之人，但我们往往不太懂得习的重要性。似乎我们的口头禅多是“那本书我看过了”，“那个东西我学过了”，看过不表示知道，学过不表示掌握。不但要学，还要不断练习温习。古人呢早就知道这个道理，但我们今人却都忘记了，温故而知新者可以为师。温习已经学过的，然后才能知道学习掌握更多新的东西。不断学而习，才能逐步成长为师。而我们不一定非要成为大师，但我们可以不断提升自己，体会不断超越自我的乐趣。
怎么学习，学习什么，其实先哲早已告诉了我们。子曰：三人行，必有我师。任何事情都有值得借鉴吸收的部分，任何人都有我们值得学习的东西。另外，读万卷书不如行万里路，要不断地走出去，感受外界，吸收外界的精华为己所用。毛主席还说过：智慧来自于人民群众。说的是同一个道理。
或许我们依然会困惑：如果我遇到的一起同行的三人都是卑微草民甚至偷鸡摸狗之辈呢，我又该如何向他们学习？难道学习其从恶吗？非也。正面的学习是吸收，遇到负面的我们学习是自省。别忘记孔子还说过“择其善者而从之，则其不善者而改之。见贤思齐，见不贤而自省也。”
学乐精神，推己及人。独乐乐，众乐乐，孰乐？当然是大家的快乐才是真正的快乐。让自己快乐，是一种美德，让他人快乐，是一种功德。
以“快乐”为话题的作文素材 19
快乐，如同冬日里的一缕阳光，不仅能温暖自己，更能照亮他人的心房。在人与人的交往中，分 它不仅仅是一种行为，更是一种生活的态度，一种让世界变得更加美好的力量。
素材一：知识的分享
在学校的图书馆里，经常能看到一群群学生围坐在一起，热烈讨论着课本上的难题或是分享着各自的学习心得。知识的分享，不仅帮助了他人解决了困惑，也让分享者在讲解的过程中加深了对知识的理解，收获了成就感。这种双赢的快乐，是任何物质奖励都无法比拟的。
素材二：情感的共鸣
朋友间的一次深夜长谈，家人间的一次温馨拥抱，都是情感分享的体现。当我们愿意打开心扉，将自己的喜怒哀乐与他人分享时，往往会发现，原来在这个世界上，还有那么多人和自己有着相似的`经历和感受。这种情感的共鸣，让我们不再孤单，感受到人与人之间深刻的连接，从而获得了心灵的慰藉和快乐。
快乐，是生活中最宝贵的财富。它既可以来自于个人的内心体验，也能通过分享而无限放大。无论是简单生活中的小确幸，还是人与人之间的温情传递，都让我们明白，快乐其实触手可及，只要我们用心去感受，去创造，去分享。
快乐的作文 20
以前，我在北山小学读书，一晃就是六年，我勤奋地读好书，希望以后能上个好学校。
北山的山很美，水很美，人也很美！小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞，像是在举行一个音乐会。我们总忍不住投入大山的怀抱，大山给我们带来无限的乐趣！
在一个闷热的夏天，我放学回家。外婆告诉我要移民，我十分惊讶，为什么要移民呢？这个问题一直缠绕着我，我问了好多次，终于知道，原来这儿要建水电站了。我十分伤心，这么美德一个村庄，要改为水电站。我生气地去找外公，问他：“为什么要建水电站？如果把这里改为水电站，那我们住哪里呢？”外公高兴地告诉我：“咱们北山的水好，水电站建成了可是一件大好事呀！我们也要搬到新房子住了！”我高兴地跳了起来！
后来，我们一家移民来到了温溪，我很开心，与我们同行的几位叔叔阿姨，也很开心。房子盖好了，可真漂亮！我们一家高高兴兴地搬进了新居，奶奶乐得半天合不拢嘴！
开学了，我来到了温溪镇第一小学，心里真是又开心又激动。啊！好大的学校，可真美！崭新的教学楼，宽敞的教室，这可是我期待已久的学校呀！来到教室，同学可真多，我心里害怕极了，不过我很快就认识了几位新的好朋友！这里的老师、同学对我可热情了，好像是一个温暖的家，我爱这个家。
我想：我一定要珍惜在这里的每一天每一秒。因为，它给了我无限的快乐！
快乐的作文 21
有时安静是快乐，有时热闹是快乐，有时学习是快乐，有时游戏是快乐，有时忙碌是快乐，有时简单就是快乐。
人们总是会复杂的认为快乐是衣食无忧，快乐是什么也不用做便丰衣足食，其实往往得到这些的同时，得到的是空虚。
妈妈说过，快乐不是显赫的地位，华贵的衣裳，小山似的金钱……快乐其实很简单，只要你懂得珍惜，懂得满足，懂得感谢，快乐就离我们很近！只要你愿意就有无数个快乐的理由！
我有一双明亮的眼睛，世界在我的眼前是那么的绚丽多彩：春天，绿草如茵，百花盛开；夏天，荷花映日，碧波荡漾；秋天，红叶似火，硕果累累；冬天，白雪皑皑，素装玉果……
我有一对灵敏的的耳朵，大自然是多么地美妙啊：清晨，鸟儿放开婉转的歌喉，呼唤你迎接灿烂的一天；夜晚。小虫轻轻奏着小夜曲，陪我进入甜蜜的梦乡！
说到这里，我相信有好都人会说：“这有什么啊，这么简单的的东西，每个人都很容易拥有的。”
真的，快乐离我们很近！只要你对自己快乐的微笑，快乐就会来到你身边！
快乐的作文 22
我们不要等待快乐，当下就要快乐，一直等待快乐来临，或等到一件事情做完，或是等到我赚了一笔钱等等，不要一直将心思放在等待某件事情完成之后，我才要快乐。其实快乐是不用等待的，当下吃得饱、穿得暖的情况下，随时都可以产生快乐的念头。所以不要在发呆之中度过 ，不要在苦难之中度过，也不要在无明之中度过，最起码要自然一点、快乐一点、轻鬆一点以及笑容多一点的氛围下过生活，再加上所学习的佛法道德，依此好好生活下去，这才是人生所需要的健康来源，人生的目的才因此有意义啊！
快乐作文 23
哈、哈、哈……一阵阵爽朗的笑声传来。此时，我们的教室就是一锅沸腾的开水。这是怎么回事啊？原来是作文课上史老师带我们大家玩“不能说”的游戏呢。
“扑通”一声，不知道是谁的椅子倒了，惹得大家哈哈大笑，只见老师手里拿了几张小字条，让我们大家轮流说，谁说了7或7的倍数就要去领一张小字条，要按纸条上面的要求表演节目。
游戏开始了，教室里的气氛紧张起来，同学们都屏住呼吸，把耳朵竖的。高高的。“1、2、3、4、5……到薛振宇那停顿了一下，大喊到：“14!”“哈、哈、哈……”教室的窗户都在颤抖了。他只好去领了一张小字条，只见他手舞足蹈、又叫又跳的，这样的鸡狗叫把大家逗得又哈哈大笑起来。游戏继续，不一会儿，张宸凯也去领了一张小字条，是学猩猩走路，只见他扎耳挠腮，思索了半天才一瘸一拐地走下了讲台，真像一位老爷爷啊！同学们都笑得合不拢嘴了。在欢乐的笑声中，游戏继续，还没玩一会儿，张登昂也领到了一张小字条，他站在台上支吾半天也没唱出几句来，看着他的紧张劲，同学们也都一笑而过了……
这真是一节有趣的作文课啊！
快乐为题作文 24
每当蜻蜓从我面前飞过，我的记忆中就会浮现那天情景。那天，我在我家楼下玩，我看见一只蜻蜓落在花坛里。它长着一对大大的、亮亮的绿眼睛，一对薄薄的、透明的翅膀。
于是我慢慢地走过去，告诉自己慢慢来别着急。我伸出长长的手臂，心想：“哈哈，你跑不掉了。”我一下子捏住蜻蜓的'翅膀了。 “哈哈，你被我捉到了。”我把蜻蜓在瓶子里，蜻蜓在瓶子里挣扎着，过了一会儿，蜻蜓在瓶子底下躺着不动了。我用木棍碰碰它，它仍不动。我猜想它一定是在休息，我又想也许它在伤心难过呢。
看到蜻蜓可怜的样子，我把它轻轻地放回原来的地方。蜻蜓在花坛边上休息了一会儿，就拍拍翅膀飞走了。我看着它飞走的影子消失不见了，我露出了快乐地笑容。