《开展应急演练活动总结（优秀26篇）》
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？
演练工作总结 1
为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，20xx年10月31日上午课间操我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员、训练和布置工作落实到位，演练取得了成功。
一、领导重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，学校召开了紧急疏散演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、不得重返教室，更不得喧哗；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
当广播里响起警报的警笛声后，在班主任等教师的指挥下，各楼层学生成两路纵队，按规划好的疏散线路下楼，迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。全体师生到达指定地点只用了两分四十秒的时间，无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组及时到位，疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后，演练总指挥校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序，历时二分四十秒，达到了预期的效果。
这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验，增强了全体师生的'安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防火、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
演练总结 2
一、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
二、存在不足
1、少数教职工安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。
3、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待提高。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。
演练总结 3
各位老师，各位同学：
大家下午好！
在消防安全月里，我们今天成功地组织了全校师生进行的消防演练活动。学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。
在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬，向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。
我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园网等载体，宣传安全教育知识，定期组织消防安全演练。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。“火电无情，生命无价，安全第一，预防在先”。
同学们，作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不***，注意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
最后，我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
演练总结 4
3月31日下午第二节课，我校成功进行了消防疏散演练活动。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以姜芳成校长为总指挥的'消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防演练方案
3 、 3月31日下午第二节课，校长命令启动演练方案并拉响了火警报警声。
随着命令，空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序，班主任老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，救护组的成员也到位待命。各个班级撤离到安全区域后向总指挥报告人数。
4、从拉响警报到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分40秒。直至清点完人数历时3分6秒，整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。
5、演练结束后，学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结，并要求各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。但也有不足之处：有些老师请假，没有对相应岗位作出相应调整，甚至有些班级班主任没有作相应指导。
总之，这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
演练工作总结 5
根据市教育局的有关文件精神，为了切实增强中学生的安全意识和国防意识，提高全校师生的安全防范能力，保障师生的生命财产安全，我校积极行动，在上级领导和相关部门的大力支持下，于20xx年9月18日上午10点10分，组织全体师生开展了防空应急疏散演练活动，地点是学校教学楼及相关的功能室。全校24个班级，1250多名师生在演练指挥部的组织下分别从不同楼层、不同通道，由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带，有效提高了师生对应急情况的处置能力，加强了师生的安全应急意识，提高了学生自我保护能力和自救逃生能力。现总结如下：
1、学校成立由学校校长和分管领导为组长，各部门负责人和相关人员参与的防空防灾疏散工作领导小组。校督学办具体负责制定、组织和实施演练方案。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案，同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题，负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。
2、以演练指挥组为核心，成立现场指挥组、场地安置组、疏导指挥组、宣传报导组和救护组等相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、发送信号、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。
3、方案详实，师生教育富有成效。为了搞好这次演练活动，校督学办根据我校实际制定了详细的《防空疏散演练方案》，科学规划学生疏散路线，并将疏散路线与防震、防火演练路线结合，确保最优化路线能深入学生记忆深处，确保学生第一时间能疏散到安全区域。
4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后，学校结合在演练过程中出现的问题及涌现出的典型第一时间进行了宣传报道，深挖活动的教育意义；学校还通过广播、黑板报等形式向学生灌输遇到危险时的自我保护措施，强化防灾防护能力及爱国精神，将活动的教育意义加以深挖、拓展。
5、组织有效，总结及时。学校在组织之初，细致排查各疏散通道的安全隐患，在每个楼梯设置安全疏散点，专人负责，在活动结束后，学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，切实提高我校师生应急处置能力。
6、本次演练的'主题是：“提高自救互救能力，增强防空防灾意识”。
7、这次演练呈现如下特点：耗时短、速度快和效率高，用时仅4分钟，演练中没有一名学生受伤，取得了很好的效果。
我校历来十分重视学生的安全工作，这次演练是继防震、防火演练之后的又一次成功演练，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生灌输遇到危险时的自我保护，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的文明校园。使学生的安全意识、防灾意识和国防意识大增强。
应急演练工作总结 6
在分公司的领导下，我站坚持“安全第一，预防为主”的原则，深入开展“加油站应急演练”、“加油站防控应急演练”、“灭火器灭火演练” 等活动。为加油站的安全生产奠定了良好基础。现将我站应急工作总结如下：
一、加强应急准备，应急保障体系建设有新成效。
1、深化应急预案体系建设。制定并落实《消防安全重点单位防火档案》、《消防灭火预案》、《加油区火灾扑救》、《事故应急预案》、《雨季生产应急预案》、《港狮加油站应急处置预案》、《防控应急预案》、《安全管理》等。
2、加快应急物资储备体系建设。按照公司要求积极组织应急物资储备。目前，应急物资储备能有效满足处置较大以下突发事件的需要。
二、加强应急队伍建设。
组织员工进行消防演练及各种事故预案的演练。熟练掌握加油站应知应会，遇到突发事件会处理。
三、加强夜班值守，信息报送水平有新提高。
认真落实24小时值班制度，确保紧急重大信息第一时间上报，第一时间得到处理
四、加强宣传培训。
1、加强应急演练的组织协调工作。通过演习，检验和完善了预案，提高了我站处置突发事件的应急能力。
2、普及应急知识。
五、落实“问题管理”，预防和应急处置水平有新进步。
1、加强隐患排查。定期组织风险隐患排查整治活动，对排查出来的风险隐患和问题及时上报分公司，制定应对措施，及时治理整改，把隐患最大限度地消灭在萌芽状态。
2、加强重要时期和重点领域的防范工作。重要节日和敏感时期都组织了隐患排查整治活动，确保了节假日期间我站的安全工作。
在大家的共同努力下，我站在全年实现了无安全事故的目标。但我们不能满足，我们要在以后的`日子里不断完善的各项应急制度，保证员工的安全及企业的安全生产。
演练工作总结 7
为了进一步加强我校安全教育工作，提高教师及学生的安全意识，提高全校教职工和学生应对洪灾等突发事件的防洪抗灾自救能力，熟悉逃生路线，在发生洪灾时，有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。在普定县教育局的安排和指导下，太平小学在20xx年5月18日下午3点40分，举行了全校师生防洪紧急逃生疏散演练。演练中，教师沉着镇定，恪尽职守，学生临危不惧，师生同舟共济，演练十分成功，全体师生通过实践演练，增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下：为了确保演练活动落到实处，由校长任组长的防洪防洪紧急逃生疏散演练领导小组，在20xx年5月16日中午，由分管学校安全工作的张春制订出具体的'演练方案，下午3点召开了全校教职工会议，部署了具体的演练工作。会上，要求全体教职工首先从思想上要高度重视，增强防洪安全意识，要求各班班主任在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级各班要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
3点40分，各班班主任和疏散指挥员各就各位。当警报指令响起后，各班班主任立即指导学生有序地迅速撤离。到
达目的地，各班马上清点人数，班长向校长汇报。最后演练总指挥刘伦富对此次演练活动进行了简要总结，并宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，并要求各班班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校共有250余名师生参加。演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。整个演练活动全校师生仅用了1分零7秒就全部疏散到学校操常通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，提高了师生逃生、自救、自护意识，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
事故应急演练总结 8
在全市深入开展“安全生产月”宣传活动的六月，根据我单位安全生产月和企业文化建设步骤的安排，清镇市暗流云峰铝铁矿山有限责任公司20xx年事故灾害应急救援预案演练在各位领导的关心支持帮助下、在各位来宾的指导下、在全矿干部职工的共同努力下园满地结束了。
今天的演练：历时1小时；动用车辆6辆；我矿参演单位有公司、矿部、采矿队、掘进队；参演人员达54人，占全矿总人数的45。7%；参加观摩的本矿干部职工和兄弟单位观摩团成员达140多人。通过今天的演练，我们如期达到了以下三个目的：
1、评估企业和各职能部门应急反应能力，抢险技术装备和救灾物资的合理配置、受灾群众的`防灾自救意识，提高单位各部门迅速、高效、有序地应对事故灾害的防灾和抢险救灾应急协调工作。
2、检验应急参演人员对非煤矿山应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，提高应急参演人员的业务素质和能力。
3、通过演练，进一步提高全员安全意识。积极探索非煤矿山生产过程中发生冒顶垮塌事故后采取的应急处置方法和伤亡人员救助，检验我矿在发生非煤矿山冒顶垮塌事故时应急救援体系的组织、指挥、应急处置和协作配合能力。
通过今天的演练，也暴露了我单位在事故灾害应急救援中还存在行动速度不够快、动作不规范等缺点，还有待进一步提高实战技能，需要进一步修订完善应急预案。同时也欢迎各位领导、各兄弟单位多多提出宝贵意见，我单位一定努力改进，相信我们下次会做的更好。借此机会，我代表清镇市暗流云峰铝铁矿山有限责任公司再次向各位领导、各位来宾、全矿各参演单位和参演人员表示衷心的感谢，谢谢大家。
消防演练总结 9
为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20__年11月28日上午9：00，组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下，演习达到了预期的目，但也存在了很多不足之处。
一、主要特点及做法：
1、演习准备充分。为搞好演习，安全部制定了较为详细的行动方案，并对方案反复修改最后由生产经理张经理审定，各部门根据演习方案中的具体分工，组织消防技能知识培训，准备了演习中所需的器材、工具、资料，并制定了相关的行动指挥程序，为演习顺利实施奠定了良好的基础。
2、演习得到了项目部领导层高度重视，为组织好此次演习，组织召开了专题会议，强调了演习的重要性，要求各部门密切配合，严格按照方案执行，从而使此次演习圆满完成。
3、演习程序正规，秩序井然，效果良好。演习从9:00分开始，11:40分结束。整个演习从报警、接警、出动、灭火展开，善后工作到讲评，层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速；灭火指挥程序清楚；各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。
二、存在不足：
1、施工队伍的工人并没有完全掌握更为精确详细的电话报警，经过安全部张总监的讲解，我们才知道报警的时候，需要提供一下内容：①火灾现场的火势大小情况；
2、部分工人对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足，经过培训讲解，我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉，然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手，避免喷管乱甩喷射、打伤到人；灭火的顺序应该是由近及远、由下至上，这样才能更有效的扑灭火源。
3、有些工人没有从思想上引起高度重视，不严肃，表现为：①由于现场模拟火灾的逼真度不高，工人没有紧张感；②有个别工人在参与过程中有说笑的现象。
三、改进措施：
1、安全部将制定施工人员消防培训计划，对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。
2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训，进一步提高施工现场在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个工人进行一次灭火器实际操作训练，保证每个工人实地操作一次。
总结：
通过此次演习安全部将进一步完善现场消防应急预案，努力提高工人消防安全素质，增强现场整体自防自救能力，
通过演习可以提高项目全员的消防安全意识，可以检验项目消防设施设备的运行情况，同时做好项目的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演人员的实战水平。 通过此次亲身参与演练，让所有工人都在一定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，基本完成了本次消防演习，也达到了预期的目的。
中建二局第三建筑工程有限公司
沧州泛海项目部
消防演练总结 10
一、师生共同参与，全校动员
此次活动在一周之前就进行了详细地规划，在学校领导的安排下，邀请了区消防队的副队长担任总指挥，与学校领导和全体教师进行了严肃地讨论，设定了活动的具体实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动，提高学生们的消防知识。
此次消防安全演练活动由“公告宣传：展示方法”，“事故发生：安全撤离”，“专家讲座：危害讲述与方法教导”以及“演练收获：活动总结”四个环节组成。
在此次消防撤离演练之前的一周，各年级各班提前布置任务，在班级进行消防安全知识传授，并且通过PPT展示、黑板报宣传以及教师等多种方式，给全校师生进行消防知识的传授。
学校通过教师会议，给个年纪班主任布置任务，要求各班进行消防知识宣传，强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进行了各种方式进行消防安全宣传，比如各班通过黑板报告诉学生们遇到各种事故灾害如何进行自救，以及在保证自己安全的情况下救助他人等等；比如在教学楼前树立海报，展示校园安全避险区域以及撤离路线等等。
本次活动全校动员，从教职工到学生全校动员，尽量百分百模拟演练，提高师生对于此次演练活动的重视。
二、活动具体过程
在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求，已经与几天前在班上进行过消防知识的传授。
周二下午第一节的最后五分钟，在区消防副队长的指挥下，在教学楼各个区域放置烟雾放出装置，模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下，各班老师沉着冷静，迅速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点(学校操场)，从教室到操场共三分钟，撤退顺利，无突发情况，无人员伤亡。
全体师生撤退到安全地点后，消防队__通知进行讲座，通过自己亲身经历的消防抢救活动告诉大家不正规用火用点的危害，以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的认识。还邀请老师和学生共二十五位上台，亲自教授各种灭火器的区别以及遇到火情时灭火器的具体使用方法，在副队长砸演示下，台上各位师生均掌握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进行灭火尝试。
三、活动后续
消防安全活动结束后，个班级下达任务，要去各位学生对此次活动进行总结，从而让老师掌握学生对消防安全知识的`掌握情况。各班级各学生纷纷参与，积极响应，并对此次演练活动高度认可，给予了很高的评价。
消防安全与我们息息相关，我们学校十分重视，此次演练活动是我们对师生安全问题的重视展现，我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩，更要以提高师生的综合素质为教育目标。
演练总结 11
4月24日下午，为了让孩子们了解有关防震的常识，我们xx镇公办中心幼儿园各个班级对孩子们进行了防震安全教育。
有的班级通过故事，给孩子们讲解了当地震来临时，我们应该怎样做；有的班级让孩子们观看了有关防震的动画；有的班级还给孩子们讲了有关防震的儿歌……同时各个班级还给孩子们讲解了当地震来临时，小朋友具体应该怎样做：如果在室内进行避险，应该优先选择桌子下方、墙角等进行避险。如果避险空间不足的话，可以用书包保护头部，在课桌旁下蹲避险。
同时，我们各个班级还告诉孩子们一旦地震来临时，在疏散的过程中，要严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越、不准蹲下、不准逆行。在不准超速中规定：不应超过快走，绝对不允许跑。
当老师们讲解完以后，我们还在室内进行了避险演练，当孩子们听到老师的口令——“地震来了”时，都快速地躲在桌子底下和墙角处。
通过这次的防震安全教育，相信会给每个孩子留下深刻的印象，同时也让他们学会了当地震来临时，具体应该怎样避险，大大地提高了孩子们防震的能力。
应急演练活动总结 12
为进一步发挥应急演练在完善应急准备工作、提升应急救援能力中的重要作用，按照《重庆市安全生产应急救援指挥中心关于深入开展2017年安全生产应急演练专题行活动的通知》要求，奉节县在安全生产月期间采取四措施开展安全生产应急演练专题行活动。
一是紧密结合实际，突出重点领域。要求各乡镇（街道、管委会）和县安委会成员单位紧密结合本辖区、本单位安全生产风险特点，坚持“贴近实战、注重实效”的原则，紧盯危险化学品和矿山等重点行业领域、工业园区和城市工程设施等重点区域、汛期和高温天气等重点时段以及人员密集场所，立足于巨灾应对和事故处置全过程，采取多种形式，科学安排专题行活动内容，确保以活动促准备、以活动强能力。
二是不断拓展范围，多种形式推进。要求各乡镇（街道、管委会）和县安委会成员单位通过不断拓展专题行活动的内涵和外延，全面开展应急培训、比武竞赛、宣传教育和应急管理执法检查等活动；督促本辖区内或主管的各类企业落实安全生产主体责任，通过应急演练、培训和教育，提升应急意识和先期处置能力。
三是创新演练方法，确保取得实效。要求将专题行活动与《生产安全事故应急预案管理办法》（国家安全生产监督管理总局令第88号）宣贯、应急预案优化等日常应急准备工作，以及督查、检查、培训等工作紧密结合，送专家下基层、送知识到一线，切实提升应急预案管理工作水平。同时结合专题行活动，广泛开展应急管理理论创新，特别是围绕风险分析、情景构建、应急准备、应急能力评估等开展研究，总结基层好的经验做法，并推广应用。
四是报送演练情况，检查落实情况。要求各乡镇（街道、管委会）和县安委会成员单位要认真做好专题行活动总结，活动情况于7月7日前报送奉节县安全生产委员会办公室，并在“安全生产月”期间，请于每周五17时前报送专题行活动包括应急演练、应急培训、应急执法检查、比武竞赛等情况统计表。
演练总结 13
通过安全宣传月活动，强化全员安全意识，引导和启发教职工、学生和家长充分重视安全工作，重视人的生命价值，确保各方面平安，下面对我园“安全月”活动工作做一小结。
一、重视学习宣传，营造“关注生命，关注安全”的氛围。
我园在6月初认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求，明确安全工作的重要性，增强安全意识。
(1)在幼儿园内、外张贴安全月宣传画；
(2)拉安全月宣传横幅；
(3)保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报，宣传安全防范意识；
(4)组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片；
(5)向家长发《致家长的一封信》，要求家长关注假期中幼儿的安全。
通过这些活动引导大家树立安全意识，共同参与安全月的活动。
二、完善内部管理制度，做到安全工作责任到人。
在“安全月”活动中，我园进一步理顺了安全工作管理网络，并明确安全管理制度和职责，做到责任到人，同时将安全工作纳入学期工作考核之中。
三、加强安全检查，切实落实安全措施。
1、安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查，发现问题及时处理。
2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报，后勤部门马上实施维修和整改。
3、卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关，要求发现传染病及时隔离，杜绝不新鲜食物进入园内，确保食品、饮食安全。保育员严格执行消毒操作常规，并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核。
4、6月初我园小一班和溜冰室的电路出现故障，我园及时请来专业的电工进行维修，保证了幼儿和教职工的生命安全。
5、幼儿园建立了行政人员值班制，每天下班前加强园内巡视和安全检查，发现问题及时上报和处理。
以上是我园在安全月活动中做的一些工作。我们知道：“安全责任重于泰山”，安全工作必须长效管理。我们将进一步加强宣传，切实落实各项安全措施，确保幼儿园、家庭各方平安，为社会的稳定做好工作。
应急演练活动总结 14
一、领导重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任总指挥，各科任教师、班 会上，校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的本事，并着重强调，对于这样的大规模的活动，必须要注意安全，保障措施必须要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据领导小组会议要求，学校校长亲自进行指导，使演练方案具有科学性和可操作性，并就方案中就演练的时间、地点、资料、对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会，进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果良好
午时4点，参与逃生演练活动的全体师生到达了指定岗位，随着警报声响起，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时不到30秒钟，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情，安全快速到达目的地，各班主任立刻清点人数，向现场总指挥汇报，疏散完毕后，还在操场前进行了演练小结。
这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。本次活动也是对学校《学校突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，并且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的本事，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的本事，整个演练活动到达了预期目标，取得了圆满成功。
消防演练总结 15
20__年10月25日，温州市永嘉县西溪乡的的西溪第一小学在上午第二节课进行了一次消防安全演练。
一下课，同学们拿着自己准备好的毛巾陆续跑到操场上。为了这次演练，学校专门请来了一位温州培训员。这次是他来教同学们怎么逃生。等这位培训员叔叔讲完后，我们便开始了一次逃生演练。
同学们先回到教室，把门窗关好。等门窗关好了后，培训员叔叔开始放***了，他拿着***跑过走廊一眨眼的功夫，他就不见了。两分钟飞快的过去了，警报器响了，同学们左手拿着自己带来的毛巾捂住口、鼻。用右手扶着墙，没过一会儿，同学们都跑到了操场上，整个教学楼犹如一位穿着纱布做的衣服的仙女。
显而易见，同学们这次逃生演练非常成功，这次演练同学们进一步了解了逃生的过程和消防知识。
浙江温州永嘉县西溪第一小学六年级：郑紫珊
2025年年度应急演练总结 16
经过各参演单位、各支队伍的团结努力，这次演练取得了圆满成功，展现了良好的战术素养和精神风貌。在此，我谨代表市森林防灭火指挥部对演练的圆满成功表示热烈的祝贺！对各参演单位的辛勤付出表示衷心的感谢！
刚才省专家指导组作了专业的点评，指出了我们当前存在的短板弱项，希望各有关单位要认真吸收这些宝贵意见，在以后的训练中多加运用磨炼，不断提高应急实战能力。今年以来，我市森林防灭火形势总体保持平稳，但是、等县区先后发生了多起森林火灾，虽未造成人员伤亡，但也给我们敲响了警钟，森林防灭火这根弦时刻都不能松。当前，全市已有较长一段时间干燥少雨，森林火险等级较高，森林火灾容易发生。马上就要到年底，森林防灭火作为保稳定、保安全的一项重要工作，责任重大、任务艰巨。各级各有关部门要充分认清当前工作形势，从讲政治、顾大局、保安全的高度，坚持人民至上，认真抓好各项措施落实，全力防范较大以上森林火灾和人员伤亡事故。
一要毫不松懈抓好火源管控。
各级各有关部门要把野外火源管控作为重中之重，集中开展隐患排查整治行动，对各类隐患进行”拉网式”排查、”地毯式”清理，确保不留死角、不留盲区。要坚持火源管控重心下移、关口前移，对进山路口、林缘与居民区结合部、林内墓地等重点部位实行专人把守，对重点人群紧盯严管，坚决杜绝野外随意用火。要每日安排护林员加大巡护密度，明确巡护职责，定岗定人，落实“包山头、守路口”的措施。要继续深入开展”五清”行动，及时消除火灾隐患。
二要加快推进基础能力建设。
、等县区要督促镇、村（居）加大森林防灭火经费投入，完善”九个一”工作机制，打通基层森林防灭火最后一公里。要进一步完善森林防火物资储备，交通和通讯工具、扑火机具、防火用具等基本装备要配备充足，定期维护，及时更新。要加强林区生物防火林带、以水灭火基础设施、通信设施的建设。市XX部门要强化与市XX部门的沟通协调，加快推动林火远程视频监控系统建设，争取工程尽快落地实施。市X部门要抓好专业森林消防队伍建设，加大高性能灭火装备配备力度，落实准军事化严格管理，强化培训演练，提升应对较大以上森林火灾的能力。
三要切实提升应急处置能力。
各级各有关部门要严格落实领导带班和24小时值班制度，规范火情信息报送处置程序，特别是要做好信息互通，确保及早发现、及时处置。市专业森林消防队伍要实行24小时集中备勤，确保一有火情，迅速集结和出动。未修订完成森林火灾应急预案的县区要抓紧修订。发生森林火情后，各级各有关部门要严格落实前线指挥部建立的”五个一”（一个指挥机构、一张地形图、一套通讯网、一批扑火队伍、一组扑火工具）标准，科学组织扑救，确保打早、打小、打了。明火扑灭后，要按照火场清理看守”3＋3＋3＋1”（3台背负式水箱、3把二号工具、3把锄头/铁锹、1台油锯。）标准，落实火场清理责任，避免山火复燃造成严重后果。
四要全面深入开展宣传教育。
各级各有关部门要充分运用广播、电视、网络、微信等手段，大力宣传森林防火法律法规、基本常识和森林防火禁火通告，及时通报典型火灾案例，增强宣传效果。在森林公园、景区入口以及林区要道等重点地段，要增设森林防火宣传标牌和标语，LED大屏幕和广播系统要加密播报宣传音频视频，加强警醒群众提高关注森林防火。
同志们，森林防灭火工作责任重大，使命光荣，大家务必把各项工作举措抓紧抓实抓到位，切实维护人民群众生命财产安全和岁末年初社会大局稳定。希望大家认真总结今天演练的经验和不足，把在本次演练中学到的知识和掌握的技能运用到日常工作中去，推动我市森林火灾综合防治能力再上一个新台阶！
演练总结 17
为切实加强我处广大干部职工防汛抢险应急意识，检验《防汛预案》实用性和和可操作性，提高防汛突发事件处置能力，确保工程安全度汛。20xx年6月21日(星期六)下午14点，我处组织一次防汛应急抢险综合演练，现将演练基本情况总结如下：
(一)总结讲评
此次演练，抢险人员做到了反应迅速、到位及时、措施得当、处置有效。演练结束后，处立即召开参演人员总结会议，总结此次演练过程中好的经验、存在问题和不足之处。演练总指挥徐海中就做好下一步防汛工作提出三点要求，一是进一步做好应急抢险准备。巡查值班人员要做到“三个熟悉”，即熟悉预案流程，确保有序应对；熟悉险情特点，确保及时发现并处理险情；熟悉在突发情况下各自的。岗位和任务，做到有备无患。二是所有人员随时处于待命状态。人员、物资、设备、器械要做到随时拉得出、打得响、抢得住。三是要做有心人，留意地方上抢过险、带过队的老经验、老把式，必要时请他们协同抢险。
(二)演练收获
1、通过此次演练，提高了全体参演人员对防汛安全的认识，深刻地意识到应急演练的重要性。
2、检验了防汛应急预案执行的可操作性、现场抢险指挥和技术水平、预案启动的效果和后勤保障能力，提高了对防汛突发事件的应变能力和处置能力。
3、检验各部门之间协调作战能力，锻炼了参演人员解剖问题的能力，各部门通过方案制定、指挥调度、人员分工、工程抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力。
4、检验了抢险队伍。全体防汛抢险参战人员能第一时间到达抢险工作岗位、严格工作纪律、紧张有序的完成了演练任务，表现了较高的政治素质和业务工作素质，是一支能打硬仗的队伍。
(三)存在的问题
1、由于部分同志第一次参加防汛抢险演练，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够。
2、仪扬河闸演练时，通航灯虽开启了闭航灯，但通航灯未及时关闭。
3、河闸演练时，配电房双向转换开关指示标签未及时制作，操作时容易造成出错。
4、河闸发电机、配电房缺少工具柜，操作工具、钥匙存放不符合规定要求，启用时保管有混乱现象。
5、堤防交通不畅。因管涌出现在徐庄西侧，从东侧防汛通道出发，经过徐庄桥因桥东西两端未通行，须绕道尹庄桥下，过西侧泥结路到达徐庄桥下，耽误了部分抢险时间。
6、抢险物资准备不够充分。因模拟堤防管涌抢险，现场沙土可以就近取材，如实战堤防出现险情，现场缺少抢险所需碎石，需联系调运，下一步要统筹考虑在堤防关键部位存储部分防汛抢险所需石料。
7、需进一步做好应急准备，进一步细化执行流程，尽快做好防汛抢险后的恢复。
演练工作总结 18
5月12日是四川汶川大地震4周年纪念日，按照黄冈市地震局、教育局的部署，为提高我校师生在发生地震灾害时的逃生意识，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校定于20xx年5月12日上午8时举行了一场别开生面、扣人心弦的防震应急和疏散演练活动。
5月11日晚上，徐正位校长组织召开了全校教职工会议，专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。5月12日上午8时，全校师生按照《北流水小学防震演练方案》进行防震演练活动。
首先按照学校紧急疏散演练领导组的工作安排，分别由各班班主任老师对学生讲解避震动作要领和疏散要求，同时各教学楼前、楼道口、台阶及疏散通道中间的。引导教师都立即就位。当警报响起，各班主任迅速组织学生按照疏散路线有序疏散，教学楼前及楼梯口安排的疏导员协助各班老师处置疏散过程中的突发情况，防止学生相互推挤、踩踏和掉队。学生全部疏散到操场后，按规定的场所以抱头姿势蹲下、等待。各班老师及时清点人数，将清点结果报告校长，并维护好本班学生秩序。本次活动分三个阶段进行：教室内应急避震、疏散演练、演练结束总结。整个演练用了4分钟，达到了预定的目标。
由于老师们指挥得力，此次演练同学们做到了不惊慌失措，不争先恐后，有秩序地按逃生路线疏散到安全的地方。整个疏散过程安全、有序，演练取得了预期的效果。在整个演练过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。
通过这一演练活动，进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后，所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，提高了学校师生的安全防范意识和面对地震灾害应急避险、自救自护的应变能力，同时也检验了学校处置突发事件、组织大型疏散活动的能力，为学校积累了应急疏散的经验，更使同学们懂得了自救的知识，感悟到生命的可贵。使全体师生普及了防震减灾知识，增强了防震减灾意识和自救互救的技能，提高了学生应对突发地震灾害事件的综合能力。
我们将继续认真抓好学校安全工作，为创建平安和谐校园而努力。
演练工作总结 19
为了进一步加强学校的安全管理，增强全体师生的自我保护能力和安全防范意识，构建文明校园。楼庄乡中心学校于20xx年10月22日利用一天的时间，查看了全乡11处小学的安全演练，下面就演练情况总结如下：
一、领导重视
演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处，楼庄乡中心学校成立了由校长王德广任组长，副校长李明珍任副组长，各小学校长任组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，中心学校领导要求各校教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。中心学校领导还着重强调：对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
在各校的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求各小学校长教育学生，听到命令后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果呈现良好
在逐一到达各校后，各校演练小组组长下达紧急疏散命令，随着急促的铃声，全体师生都能够有秩序地迅速撤离教室。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报，中心校校长对演练活动进行简要总结。并宣布XX学校地震逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室。对于在演练过程中出现的一些错误，要求各校就本校参加这次演练活动后立即进行分析、小结，从中查出本校的不足之处，并进行整改、落实。
演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对楼庄乡中心学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了各校应付突发事件的防范措施，而且也提高了各校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
为切实做好小学生安全工作，提高全校师生的防震减灾意识和应急处理意识，让教师、学生掌握必要的防震避震知识和技能，熟悉逃生路线，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻突发灾害造成的损失。近日，西都小学组织全校师生进行一次地震紧急疏散演练活动。
演练包括应急避震与逃离疏散两个环节：紧急避震教给学生在地动山揺、来不及逃离的情况下就近避震的方法：在教室里身体采用卧倒或蹲下的方式，躲在桌下或墙角，以保护身体不被砸，教育学生不要靠近窗口；地震烈度缓解或地震间歇间由教师迅速组织本班学生按照学校规定的紧急逃离疏散路线快速、有序地撤离教学楼。我校这次防地震演练主在是逃离疏散演练。
为确保演练过程中不发生意外碰撞、踩踏伤害事故，校长强调：各班主任要教育学生，听到逃离疏散命令后，必须服从指挥，立即快速、并按顺序安全进行疏散，不得拥挤、推搡；不得越位、抢道。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求演练指挥小组所有成员、各班主任、科任教师听到命令后，迅速到达指定位置，指挥帮助学生逃离疏散。
防地震逃离疏散演练开始，当警报声响起时，教师们各就各位，维持疏散秩序，学生在老师指挥下快速、有序地离开教学楼奔向操常大的同学跑得快一些，抢先到达安全地点；小的同学奋力跑，到达安全地点只是稍慢几秒钟。教师随尾跟上。学生逃离教学楼到达安全地点后，各班马上清点人数并汇报学校。
这次防地震逃离疏散演练共进行三次，逃离疏散时间逐次减少，达到极致时间。
演练结束后，校长对这次防地震逃离疏散演练活动的成功和存在问题作了全面的总结。
这次活动全校共有325名师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。通过演练活动进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目的。
演练工作总结 20
汶川大地震大家都记忆犹新，是灾难性的自然灾害。对灾区人民的生命财产损失、身体伤害、心灵伤害是巨大的。对全国人民乃至全世界人民来说都是一场深刻的教训。未来很长时间，这种伤害在我们的心里都难以抹去。我们应该吸取教训，科学预防，警钟长鸣。汶川大地震中也不乏平时演练到位，有序疏散，生命损失极小的例子，给我们带来了很好的经验。为了珍惜关爱我们的生命，应该学习这些成功经验。为确保我校发生地震等突发事件时各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，同时为更好地落实教育局《关于深入开展学校安全应急预案演练工作的。通知》要求，20xx年5月11日晚6点，进行了防震疏散。现总结如下：
一、领导重视，安排周密细致。
学校把本次演练活动作为学校安全教育主题活动，提前布置，制定出台了《关于防震疏散演练方案》，并于5月11日晚6点组织各班负责人学习了《演练活动方案》，赵荣梅老师就演练的意义和纪律作了强调，就演练的具体事宜作了安排，分工到人。要求每位负责人要到班做好宣传，让每位学生都了解演练的内容，还要求各个年级组利用学生集会时再进行宣传强调。
二、全员参与，演练井然有序。
本次演练为假想的临震处置，演练的时间临时确定为晚6点，演练前以警报响起形式通知师生，随后“地震广播”，演练拉开了序幕。全体师生按照《学校防震演练活动方案》规定程序进行了演练，从警报响起到师生全部疏散撤离用时3分，没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。全体责任人及时上岗（预定线路疏散引导）。
三、收获。
经过全校师生的共同参与、努力，我校的这次防震疏散演练达到了预期的目的。通过这次演练，我 进一步实践、协调了各个部门之间的协作、配合关系，提高了应急处置能力。指挥人员、后勤保障部门、年级组、班主任和广大师生能够各司其职、冷静沉着处置的能力得到了有效检验。
第二，提高了广大师生对防震救火能力的处置认识。通过宣传教育和本次实践活动，广大师生认识到了灾难面前挽救生命是第一要务。师生初步掌握了地震应急处置能力，懂得了一些科学的处理程序、处理方法，收到了良好的成效。
总之，通过演练，我们全校师生进一步提高了安全防范意识，初步掌握了科学的应急处置方法，收到明显的成效。
演练总结 21
为增强安全防范意识和提高应急处置潜力，强化对火灾事故的自救和消防器材操作技能，提高快速反应潜力、应急救援潜力及协同作战潜力，全面提升抵御民爆器材专用仓库周围发生火灾事故的潜力，确保一旦发生能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地减少事故危害。2013年4月19日，重庆广联民爆器材有限公司大足、潼南分公司在潼南县民爆器材库房入库公路举行了2013年上半年消防应急救援演练活动，现将活动有关状况总结如下:
一、演练目的
（一）透过实战演练，加强广联分公司广大干部、员工对火灾安全知识的理解和救灾器材灭火器、消防水泵正确使用的实战技能。
（二）进一步提高广联分公司救援人员的应急救援实战潜力，是否反应迅速、及时、准确，从而体现应急特点。
（三）强化一年2次培训突发事件发生时，事故现场人员撤离速度、撤离路线的选取和自我保护潜力，员工间的协同配合的可靠程度。
（四）进一步了解我们民爆行业重点岗位作业人员和2012年新聘用员工对预案的学习、应用和掌握潜力。
（五）检查潼南分公司首次应急救援的启动潜力，以及两个分公司在突发火灾事故时的整体协同潜力和应急水平。
（六）检查分公司各应急物资的准备状况是否能满足应急救援的要求和正常有效。
二、演练点评
本次演练方案有6个方面的目的，经设计人员、审核人员从3月初就开始着手多次修订完善，结构较清晰，增设了“应急指挥人员通讯录、应急物资储备登记表、现场处置方案图、演练场景设计脚本”4个附件。
本次演练潼南县安监局副局长刘秋月、县经信委副主任刘兴元、广联公司安全总监刘翠微等部门领导亲临现场参观、指导。演练结束后，刘副局长从专业角度进行了实事求是、深入细致、客观公正的现场点评，归结起来，主要存在六个方面的问题和不足:一是演练前重视程度不够；二是现场演练汇报程序乱；三是应急人员对预案熟悉程度不够；四是应急准备不充分；五是员工协同配合不够；六是现场撤离不规范。其重点是方案未体现应急特点、参演人员未进入应急状态且相互间协同意识极差。
刘副局长的点评对指导今后我们“应急策划、应急准备、应急响应、应急恢复”一系列应急管理工作触动颇深，让我们受益非浅。县经信委刘副主任也给我们下一步如何总结提高应急救援演练指明了方向。
三、原因分析
（一）演练前重视程度不够。一是指挥部人员对演练方案不熟悉，掌握不透彻，且演练前未充分沟通，导致在指挥、岗位坚守、相互配合协调、响应速度、启动指挥等方面存在问题；二是演练前未到演练现场实地勘察布置，且演练前未组织演练队伍合练。
（二)现场演练汇报程序乱。一是仓管员未进行火情巡查，就开始报告，且报告资料要素不全。应有:火情发生的单位、时光、地点及事故现场状况；火灾的简要经过、伤亡人数(包括下落不明的人数）、直接经济损失的初步估计和库房民爆物品的保管状况；事故原因的初步分析，初步确定事故性质，事故抢救处理的现场进展状况和临时可采取的措施；事故发生后已采取的措施，有无发生二次事故的可能；伤亡人员的抢救状况；需要协助事故抢救和处理的事宜；事故报告单位、主要负责人、报告人和报告时光；二是各小组在使用灭火器、操作消防水泵行动告一段落，无报告、无指令或因指挥部擅离职守无报告对象。
（三）应急人员对预案熟悉程度不够。一是部分应急人员对应急救援预案不熟悉，对自我的工作职责不明确，导致演练时应用不熟悉，不按设计脚本执行；二是各组职责分工太粗，指挥部成员、组长未能充分发挥上下沟通、左右协调的作用，未做到胸怀全局、分工不分家；三是部分应急人员思想意识出现偏差，认为演练是走走过程，导致实战时不严肃，竟然主管部门在现场也有嬉笑吃零食现象，不认真对待；四是评价员和指挥部成员听汇报后未完整记录演练状况或汇报状况，不利于评价、总结改善、归档、预案修订。
（四）应急准备不充分。应急演练的设施设备临时从大足分公司调集，接收人对其不熟悉，且演练前未进行充分检验其是否有效，是否能正常投入使用。一方面说明潼南分公司设施设备缺乏，需购置或添制；另一方面说明调集的物资也难以到达本次消防演练应急救援抢险救灾的使用要求。
（五）员工协同配合不够。一是由于是两个分公司合练，分公司之间大部分员工的配合熟练程度不高，基本没有协作或相互配合支持，甚至还有互相聊天现象，造成这一原因之一是演练前没有合练，导致过程较为混乱。二是参演人员应急意识较差，演练中没有进入应急状态，而总体处于较放松的状况，这对演练的效果，合练后的实践十分不利。
（六）现场撤离不规范。一是指挥部未统一发出撤出命令，人就撤离，现场出现散、乱现象，不像一个整体硬仗的队伍；二是各组未报告抢险救援结果，指挥长就集合队伍、撤出警戒；三是警戒撤出前，警戒组应进行全面现场检查报告指挥长后，方可恢复现场，组织有序撤离。
四、下一步应急演练需做好的工作
（一）认真总结提高，汲取经验教训
针对本次演练出现的各种问题和现象，认真总结提高，汲取经验教训，避免同样的问题再次发生。
1、zhà药库巡查人员在巡查库区安全时，模拟真实状况，实地巡查库区周围。
2、指挥部成员要加强活动组织、现场指挥、场面控制方面的工作潜力，要全面熟悉方案，严格按照演练方案和演练场景、脚本的设计执行演练任务。
3、演练前，熟悉现场环境，做好演练前的布置工作，如指挥台布置、火源布置、巡查布置、警戒布置，且切实根据现场演练进程状况，方可指令划出警戒位置，布置警戒线。
4、消防水泵灭火，小组的成员要按照演练前的分工职责，快速连接好三条水带后，再启动消防水泵输送水源，要互相配合。
5、消防水泵灭火组，在完成灭火任务后，应由小组长发出指令后，再关水，收水带。整个过程要求连贯、紧凑。
6、演练结束后，待总指挥宣布后，警戒组待继续查看演练场上有无其他要处置的事，火灾现场人员全部安全撤离，才能撤除警戒线。
7、各小组在完成演练任务后，按照演练预案的程序，应由小组长向指挥长报告状况。
8、严明纪律，坚决制止在演练中的自由散漫行为。
9、落实职责，按方案要求，坚守岗位，认真履行各自的职责，要把演练当成实际抢险。
10、库房保管员，巡库及周边，发现山火险情，应立即透过电话向119报警，并讲明发生山火的详细地点，火灾状况以及报警人姓名，联系电话等。
（二）分类修订完善方案，提高应急保障潜力
结合本次演练暴露出的十项问题，除每年定期至少2次强化演练，提高全员应急保障潜力外，还务必对现有的预案分“不足项、整改项、改善项”三项进行对应修订，使之更完善，更具有可操作性，更能指导实践。
（三）健全完善应急体系，确保应急演练实效
1、进一步健全组织指挥体系，理顺应急机制和人员职责。
2、建立应急救援资源数据库。各单位对应急物资种类、设备、装备配备等状况进行调查摸底，建立管理台账，将物资种类、数量、质量、位置、技术指标、用途、职责人、联系方式等信息统一纳入信息库，并据实更新，动态管理，实现资源共享，确保应急物资调度及时有效和物资处于正常完好状态。
3、应适当投入人力、物力、财力建立自我的加工体系或了解摸清所在地的加工体系，以便应急救援抢险救灾现场实施。尤其是专业技术工人、专用的小型加工工具如电焊、氧焊、切割机、小电钻等。
4、应了解摸清所在地的医疗保障体系，准备一个常用应急求援药品箱，并适当配置纱布、创口贴等应急常用药品。
消防演练个人总结 22
我校于2023年12月7日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助力量主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们根据预定方案进展了一次“防火逃命技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;学生逃命(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器学问，点评学生模拟逃命中存在的问题和留意事项；张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热忱地参与演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃命技能和安全意识，增加了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关怀与爱惜，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、细心预备
我校针对这次演习进展了防火逃命安全教育，让学生们了解火灾的。危害和怎样预防和火灾后的逃命。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。
二、严密部署
针对这次防火演习，张校长召开全体教师会议，布置了消防工作的详细实施方案。明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
三、消防演习
12月7日下午13：30，一声令下，学生们快速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严厉，用湿毛巾捂住口鼻，快速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员根据预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中消失拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的仔细组织下，是一次必要的、胜利的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，仔细负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃命。
演习中，学校教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。通过集中演练，使大家在实战中得到熬炼，取得阅历，到达重视安全、防火工作。演习完毕后张校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满胜利。
演练工作总结 23
九龙社区位于县城明月镇西南部莲花山脚下，东起二桥批发市场楼，西至安图水库，南至延安路，北至看守所，辖区面积为2.001平方公里。九龙社区党工委下辖20个党支部，共有党员614人。社区居委会下辖龙安、路安、纺织厂等13个小区，共有常住居民3377户，总人口9034人。辖区驻有县委、县政府、国税局、检察院等89个驻区单位及132个民营企业、个体工商户，社区服务半径810米，是我县重要的政治、经济、文化中心。根据县政府应急办、安监局的工作安排，九龙社区成立了应急工作领导小组，制定了《九龙社区应急工作预案》，组建了应急队伍，进行了应急工作宣传和演练。在社区党工委的高度重视，我们始终坚持预防为主，积极应对的。工作原则，有效地维护了社会的和谐稳定，保护了人民群众生命财产的安全，防止了自然灾害和事件的发生，受到了干部和群众的好评。社区党工委、从构建平安和谐社区的高度，全面落实科学发展观，深入践行群众路线教育活动，坚持以抓机构、抓预案、抓队伍、抓宣传、抓信息、抓排查、抓保障等“七个抓”为突破口，以信息早报告、苗头早预防、隐患早排除、矛盾早化解、事件早处置等“五个早”的工作机制为重点，做到“小事不出小区，大事不出社区，矛盾不上交，解决在基层”，现将社区20xx年的应急管理工作总结如下：
一、加强领导，认真部署
为了扎实认真的搞好应急管理工作，社区成立了应急管理工作领导小组，组长由社区党工委书记担任，副组长由社区武装部长担任，成员分别由社区相关科室人员组成。为了提高社区干部对应急管理的认识，社区还专门召开了应急管理工作会议，对应急管理进行专门部署，并设立联络员，联络员的电话必须保证畅通，以应对突发性事件，由于领导的高度重视，社区应急工作领导机构健全，且能上下联动，为处置突发性事件奠定了良好的基础。
二、积极制定预案，加强应急队伍建设
为了搞好应急管理，社区制定了《九龙社区应急工作预案》。为了应对突发性事件，社区还组建了27人的民兵应急小分队，配备了手电、雨靴、雨衣、铁锨等应急工具，做好应急物资储备工作。
三、扎实做好应急工作演练，不断提高应急队伍素质
为了提高应急队伍素质，我们还积极邀请县公安消防大队官兵讲解消防知识和消防技能，组织社区民兵应急小分队成员参加应急演练。
2024年消防安全应急演练总结 24
一、领导高度重视，工作亲临部署
应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司领导都给予了很大的关心、支持和帮忙。
总经理王勇作为公司安全生产的第一职责人和演习总指挥，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的；在全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署，并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全；确保演练工作人员的安全；确保演练全过程的安全。”;亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情景；为保证演练前宣传和培训工作的实效性，不仅仅亲自为学习人员做动员，并且还进取带头参加演练前的学习和培训；
总之，这次演练所取得成功，完全得力于公司领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我公司领导的安全意识很强，确实把安全工作落到了实处。
二、演练目的明确，预案策划周密
演练的成功、失败与否，策划好演练的预案是关键，而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。演练领导小组《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》为实施依据，充分发挥其指导作用，从安全工作的实际情景出发，确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改善；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心。
三、宣传培训到位，职工意识增强
经过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全公司职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应当做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全公司职工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。
四、演练紧张有序，获得圆满成功
消防演习于6月10日正式举行。参加演练的全体工作人于上午9:30分准时在规定地点集结，消防演习地点选在公司东车间内，涉及工厂的所有部门和人员。为了使较多人员在这次消防演练中得到锻炼，我们设计了车间内起火的场景。
演练领导小组全体成员及全体工作人员于10：00分准时就位，消防演练正式开始。
此时，车间第一个发现火灾的人员，迅速向本部门领导报告，同时按照应急预案要求向公司总指挥报警。接到火灾报警后，迅速向演练领导小组报告。演练领导小组立刻做出决定“各小组负责人组织本部门人员紧急疏散到车间外安全地点。”
10：45分车间内全体紧急疏散的人员和全体工作人员在综合楼楼外集合。演练领导总指挥王勇同志宣布消防演练结束。
演练结束后，负责演练的工作人员对演练过程的进行了分析总结，其结论如下：
1、本次消防演练的实际参加人数共计80人。其中应急演练人员9人，演练领导小组成员及工作人员10人。
2、消防演练开始后5分钟内，车间内所有人员均应急疏散完毕，撤离出“火灾”现场。生产区内的所有人员均能按照应急疏散方法进行疏散。
3、在报警和人员应急疏散的消防演练全过程中，灭火行动组做的最好。综上结果证明，消防演练紧张有序，应急环境营造逼真，安全保证工作到位，演练到达预期效果，最终获得圆满成功。
五、认真总结不足，持续改善提高
应急演练是在模拟事故的条件下实施的，是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段。也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。所以综观消防演练全过程，我们确实发现存在许多不足之处，需要我们引以为戒，不断进行改善和提高的。下头将存在的主要问题总结如下：
1、报警及应急疏散的过程中，个别人对报警程序及应急疏散方法还是不太熟悉，应用的不熟练；
2、根据上级对消防演练的要求，向职工告之了演练日期，时间和地点。可是由于演练时工作人员较早就位，使演练的真实性打了些折扣。
3、应急演练的指挥过程中，联络通信方面的策划不到位，造成各工作小组及指挥部之间联络不畅。
以上主要还是演练的组织实施中存在的问题，从而使我们积累了演练的经验，为今后我所诸多应急预案的实际操作供给了借鉴。
演练总结 25
20xx年11月30日下午，成都高新区桂溪街道月牙湖社区联合辖区领地环球金融中心开展了消防应急演练。桂溪街道月牙湖社区党委书记、居委会主任陈立容参加此次活动。
活动现场通过模拟失火，工作人员确认火情，物业方迅速下达救援指令对人员进行紧急疏散，医疗组对伤员进行紧急救治，高新消防救援大队迅速到达现场利用消防车控制火势。应急疏散演练完成后，现场对消防灭火器材、应急逃生器材等使用方法进行讲解，对心肺复苏急救进行教学。活动最后，进行了水带连接、逃生屋体验、油盆灭火等实操演练。
此次演练活动旨在提高辖区单位员工的消防安全意识，提升应急救援和逃生能力，预防和减少安全事故的发生，共同建设安全社区。
应急演练工作总结 26
我园根据上级领导的安排，全园开展了学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》的活动，目的是传达上级学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》会议精神，学习领会《突发事件应对法》，有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，保证生命财产安全。对这一活动的开展，我园高度重视，进一步强化了责任感和危机感。
一、认清形势，明确责任，增强实施《突发事件应对法》的紧迫感
按照上级的统一部署和总体要求，近年来，我园在应急管理工作方面，做了大量的基础性工作，开创了全新的应急管理工作局面，同时又面临着全新的挑战。
定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使幼儿掌握紧急情况下的逃生技能，应急管理工作取得了较好成效。《突发事件应对法》实施以来，我园各方面的总体形势较好。全园围绕预案、体制、机制和法制“一案三制”的有关要求，着力抓了各方面的工作：中心园根据大王教育安全工作的具体形势，把涉及师幼安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管园长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了园所园长直接抓，分管领导具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全体教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。我们还围绕地震、火灾、安全事故等突发事件的高危领域，组织开展预案演练。通过开展预案演练，既熟悉并宣传了应急预案知识，检验了预案的。实战性和可操作性，防止了应急预案成为一纸空文，还提高了应对突发事件的实际能力和本领。应急管理水平有待进一步提高。在肯定成绩的同时，我们也应当看到，我园的应急管理工作还存在着许多薄弱环节和差距。应急预案的制订还不够全面、系统，所制定的预案不够全面，或不够实用。
《突发事件应对法》是对近几年来应急管理实践的总结和升华。我们要以深入学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》为契机，及时总结工作经验，认真查找不足，全面完善应急预案，努力促使我园应急管理工作再上新台阶。
二、积极组织安全教育活动，营造安全和谐的《突发事件应对法》教育氛围
我园在此项活动的开展中，加强了老师精心组织，认真抓好了宣传、学习和培训，确保了《突发事件应对法》真正深入人心、家喻户晓，成为做好应急管理工作、保障人民权益的依据和准绳。
幼儿园常年坚持安全教育和培训的同时，加大了参与社区活动实践，积极营造安全、祥和的社会氛围。我园积极将安全宣传工作送入社区，利用门口宣传栏、安全知识现场表演、安全竞赛活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。还利用家长会、致家长一封信等对家长、周围居民进行安全知识宣传，营造平安和谐氛围。由于宣传教育深得人心，全员教职工、幼儿、家长、社区居民法制、安全观念大大加强。切实抓好了学习培训。我园的主要负责同志以身作则，带头学习，并通过专题讲座、以会代训等形式，认真组织了学习活动，并作为一项长期的工作任务，多方式、多渠道进行宣传普及，使得《突发事件应对法》和应急知识走进班级、走进家庭。
三、加强安全检查，抓住重点，切实将《突发事件应对法》落到了实处，及时整治整改。
幼儿园经常联系镇派出所、工商所、城管执法大队、卫生院等部门不定期的对幼儿园进行检查，发现问题，及时采取措施，能够整改的立即整改，不能立即整改的采取切实可行的得力措施，做到防患于未然。我园把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对园所食堂、饮水卫生进行检查。且对存在的隐患及时向社区反映，及时整改。但请有关领导协助解决园所外的小卖部。
学习、宣传《突发事件应对法》的最终目的，是要确保认真贯彻实施好《突发事件应对法》，从而有效应对各类突发事件，促进应急管理工作，更好地维护人民群众生命财产安全，促进社会和谐，集中力量、全力以赴，切实把贯彻实施好《突发事件应对法》作为了当前幼儿园工作的一项大事来抓，并
在加强应急管理工作的同时，进一步把握了以下几个方面：首先，是把握好了突发事件：自然灾害，如水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害等；事故灾难，如安全事故、环境污染事故、重大卫生传染事故等。第二，把握了应对管理的“四个特点”。一是时间的紧迫性。二是协作的服从性。三是措施的非常规性。四是处置的强制性。第四，把握好了处理突发性事件的“三条原则”。一是要坚持“人的生命高于一切”的原则。二是要坚持软处理放在首位、硬手段适用恰当的原则。三是要坚持高度警惕、高度敏锐的原则。
二是努力健全应急管理组织体系。继续推进了应急管理制度建设，完善了预案、健全了体制、建立了机制、加强了法制，确保《突发事件应对法》的有关规定得以执行。理顺了应急管理组织体系，并进一步完善了应急值守、信息汇总、综合协调等各项工作机制。
三是深入开展了必要的应急演练。我园分别组织了不同形式的应急演练，比较成功、效果很好。通过必要的应急演练，能够及时发现所存在的问题，有针对性地对应急预案进行修订完善，确保一旦发生突发事件，能够做到临危不乱、有效组织、快速反应、高效运转。
四是完善了信息报告与通报机制。《突发事件应对法》明确的规定，不管是各级政府、各部门，还是其他组织或公民个人，都有报告突发事件信息的义务，并应当做到及时、客观、真实地报告突发事件信息，不得迟报、谎报、瞒报、漏报。这就要求：首先，我园高度重视信息报告工作。严格按照《突发事件应对法》有关要求，不断完善信息报告制度，加强信息的收集、报告、研判、处置、发布和评估工作。其次，我园向政府部门直报重大事故、事件信息的同时，要及时报镇教育办，确保园所获知信息不落后于政府部门。
五是切实加强了应急管理责任制建设。遵照统一领导、综合协调、分级负责、属地管理为主的工作原则，我园的主要领导是本园突发事件应对工作的第一责任人。对于承担专项应急任务的园所其他成员，按照职能分工，认真履行职责，按照《突发事件应对法》的要求，高标准、高质量完成承担的应急管理工作任务。把应急管理工作责任明确到班组、人员，确保一旦发生突发事件，能够临危不乱、有效处置。
我园安全工作取得了一定实效，没有出现重大安全事故，并受到家长、及社会各界认可和好评。今后，我们将继续努力，开拓创新，积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境，确保每位幼儿健康平安成长。