《夸夸我的同桌作文500字【优秀6篇】》

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是美丽的小编帮助大家整理的夸夸我的同桌作文500字【优秀6篇】，欢迎阅读，希望对大家有所启发。

描写眼睛的作文 篇1

有一个人，她像家里的太阳，一直照耀着我这颗“小树苗”，给我爱和温暖，她就是——我的妈妈。我的妈妈有超能力，她的眼睛会说话。

妈妈有一张圆圆的脸，她有一双水汪汪的大眼睛，这双眼睛会说话。每当我拿着三好学生的奖状时，妈妈的眼睛里就有小星星，好像在说：“做得很好，你是个全面发展的好孩子，要继续努力。”每当我做题目粗心了，犯了错误，妈妈就会皱皱眉头，认真地看着我，眼睛里有着叮咛，好像在说：“做什么事情都应该细心，要把平时的作业当成测验，严格要求自己。”每当我参加各种比赛，妈妈都会全力支持我，陪伴我，鼓励我。赢了，她会开心地看着我，当我洋洋得意时，她又会假装严肃地瞪瞪我，我知道，妈妈想告诉我：“别骄傲，不是以后的比赛都会一帆风顺的。”输了，她会笑着拍拍我的肩膀，眼神充满鼓励，像在说：“别不高兴，胜败乃兵家常事，以后还有机会！”每当我生病了，妈妈的大眼睛里盛满焦急，她怕我越来越严重，就请假照顾我，带着我在学校和医院两边跑。每年暑假，妈妈都会带我外出游玩，希望拓宽我的`视野，增长我的见识。看着我蹦蹦跳跳地玩耍，妈妈总是宠爱地看着我，眼睛眯成弯弯的月牙儿。

这就是我的妈妈，她的眼睛会说话。

我的同桌作文四年级 篇2

你看，一个小女孩向我跑了过来。她有着乌黑的头发，扎成了马尾辫，一双明亮的眼睛下有一个小小的鼻子，鼻子下有一个很甜的嘴，笑起来像花儿一样好看，她非常瘦。她是谁？她就是我的同桌——许晖媛。

许晖媛聪明善良，还有些小调皮，为什么说她聪明呢？因为老师给她讲题，一点就通。比如说有一天上数学课的时候，老师给我们出了一道难题，我们都不会，老师就给我们提示了一下，可同学们还是都不会。突然一声“啊”打破了寂静，原来是许晖媛。老师叫起许晖媛，她说：“九十九。”“完全正确！”老师说，你看，她竟然答对了，是不是很聪明？这就是我的同桌——许晖媛。

她还很善良，乐于助人。有一次，我和许晖媛坐公交车，上来一位老奶奶，没有人给她让座。“老奶奶，您坐我这里吧！”咦？什么声音？啊，是许晖媛说的。老奶奶笑眯眯地对她说：“谢谢你啊，小姑娘。”许晖媛说：“没关系，这是我应该做的。”这就是我的同桌——许晖媛。

她还有些调皮，不信，你看。有一次上体育课，我们都把足球网兜放在操场边。许晖媛趁我们不注意，把我们的网兜都缠在了一起，害的我们几个同学解了好半天才解开。这个小调皮鬼。

这就是我的同桌，你喜欢她吗？

老师的眼睛400字小学作文 篇3

我们班的班主任汪小燕有一双“神奇”的眼睛。记得有一次，我趁老师在黑板上写字的时候，我就跟对面的同学讲了一句话，结果汪老师立刻转身瞪了我，把我叫起来说：“张健瑞！你在干嘛？”我低下头什么话也不敢说，脸刷的就红了，老师见我已经知道错了，就原谅了我，让我坐下。当时，我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去，老师又转过头来给我一个善意的提醒，这下我才打起精神来认真的上课……

记得还有一次，是三年级的时候，我上课的时候把同桌的东西藏起来，被老师发现了，老师马上把我叫到教室外面去站着，老师问我为什么藏别人的东西，我当时就撒了谎，老师马上用她那“神奇”的眼睛看着我，就把我的谎言揭破了，我当时才知道什么事情都逃不出汪老师那双“神奇”的眼睛。

我们班的汪老师有一双“神奇”的眼睛，当我们要是犯了小错误的时候，老师会用那眼睛提醒我们，当我犯了错误不承认的时候，老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。

啊！老师的眼睛太神奇了……

描写眼睛的作文 篇4

这是三年前的一段往事，正值盛夏的一天午后，我和我妈在家看电视。

“妈，我有点想睡觉了。”我忽然转过头朝妈妈有气无力地说。“不会吧，这才两点钟。”妈妈下意识地摸了一下我的头，“怎么这么烫，不会发烧了吧？”说完，妈妈便急忙站起来，快步走到卧室，把体温计拿来放到我的'腋下，帮我测量体温。

在等待的五分钟里，妈妈在客厅里走来走去，眼里充满了焦急与不安，五分钟显得格外漫长，终于过去了，妈妈把体温计取出来一看，四十度，妈妈立刻拿上钱包，迅速找了一辆出租车，带我去医院。

在去医院途中，妈妈不停地向前方张望，她的眼睛好像在说：“什么时候到啊，什么时候到啊？”这时我虚弱地问：“妈妈，要不要打针啊，我怕！”“乖，别怕，不痛的。”妈妈的声音很轻柔，眼里充满了慈爱。

终于到了，妈妈迅速把我带下车，到了挂号处挂了号之后，又带我去打退烧针。在打针的时候，妈妈抱着虚弱的我，眼里全然没有了之前的着急，反倒是一种如释重负的轻松神态。

最后我的烧终于退了，但我却永远忘不了那天妈妈那慈祥的眼神。

老师的眼睛400字小学作文 篇5

我的班主任是任老师，也是我的语文老师。

她个子不高，却有一双大大的眼睛，喜怒哀乐都表现在这眼睛上。

有一次，语文考试考好了。第二天的语文课上，要报成绩了，我们都十分紧张。上课铃响了，任老师拿着一叠考卷走进了教室。当她面对着我们的时候，我看着她的眼睛，只见那眼睛充满了喜悦。我心想：会不会我们这次考试考得很好呢？“同学们，我现在要报一下这次的语文成绩。”我的心在“怦怦”地跳。只听“倪雯娴97分，全班第一”的时候，我的心终于像一块石头似的落了地。这时，老师的眼睛又对准了我，我感觉到了鼓励和表扬。

记得还有一次，也是上语文课时，老师提出了一个问题：“通过这几句话，反应了小荣他们三代人怎么样？”这道题可难住了同学们。我想了想，倒想出了个答案来。我刚想把手举起来，可又怕错——把手缩了回去，刚想举起来，又缩了回去。老师也在不断地鼓励着大家：“仔细想想啊，知道一点讲一点，没关系。”老师的目光正好扫到了我，这目光是在鼓励我，希望我大胆地举手发言。于是，我勇敢地举起了手，我边说，老师边点头，她又朝我看了看，这目光是在表扬我……

这就是我的老师的眼睛。

老师的眼睛400字小学作文 篇6

胡老师的眼睛会“说话”哩！

有一次听课，我想回答问题，但很怕。胡老师向我投来鼓励的眼光，胡老师的眼神说的话我们都听得懂。

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胡老师长着一双大大的眼睛，正是这双眼睛，还会“说话”哩！

有一次上体育课，我和刘元渊被罚站了，不知怎么的，我们就打起来了，谁也不肯让谁，打得鼻青脸肿，体育老师的脸都快被气绿了。你们猜结果是什么？当然是被体育老师送到了胡老师的办公室，胡老师对我们投来了批评的眼光，我下定决心，以后不再和同学打架了。

有一次听课，我想回答问题，但很怕。胡老师向我投来鼓励的眼光，于是，我举起了手，回答了问题。坐下时，我的心里美滋滋的。胡老师的眼神说的话我们都听得懂。

枇杷树上结了黄澄澄的枇杷，我们看了，都很眼馋，一下课，我们争先恐后的爬上树去摘琵琶，结果大家的收获都不少，但不知谁突然说了一声：“枇杷有毒”弄得大家都不敢吃了。

谁知，这一幕被正在批改作业的胡老师看见了。

一上课，胡老师就说了这件事，她说：“你们都还不知道爬树的危险性，万一掉下来怎么办呢？”说完，对每人都施了一个眼神，仿佛在说：“下次别再错了！”

胡老师的眼睛可真神！